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汉语言文学毕业-论文
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毕业论文
论苏童《城北地带》和《舒家兄弟》中的少年形象 On the Juvenile Images in Northern Area
and Shu’s Brothers by Su Tong
学生姓名 张静学院名称 人文学院专业名称 汉语言文学指导教师 吴云
2012年 5月 16日徐州工程学院学位论文原创性声明
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论文作者签名: 日期: 年月日
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论文作者签名: 导师签名:
日期: 年月日日期: 年月日
摘要
苏童在《城北地带》和《舒家兄弟》中塑造了一系列少年形象,这些少年形象主要分为以下几种类别:“英雄”型少年、性迷失型少年、报复型少年、纯洁的受害型少年。这些少年形象的形成受到苏童童年经历和特殊时代背景的影响。苏童的童年生活奠定了苏童少年视觉的写作格调,为形象塑造创造了基础和想象。学校教育的匮乏、成人世界的混乱、少年精神世界的荒芜这几个方面对少年形象的形成也有一定的作用。《城北地带》和《舒家兄弟》中的少年形象展现了另类少年的生存状态和精神世界,从少年视觉审视了特定的时代,体现了苏童的人性观:生命脆弱而又无常、人生是对不幸命运的抗拒、人性依然美好。
关键词《城北地带》《舒家兄弟》少年形象juvenile images inNorthern Area and Shu’s Brothers mainly dividing into the following categories: “hero” juvenile, lost juvenile, retaliation juvenile, and pure victim juvenile. The shaping of these juvenile images is influenced by the experiences of Su Tong in his childhood and special times background. The childhood memory of Su Tong paves the foundation for the writing style of Su Tong’s juvenile vision and also creates basis and imagination for shaping image. The lack of schooling, cha