活动三:感悟汤姆索亚活动任务:讨论“你觉得汤姆索亚是个怎样的孩子?”活动流程:1、自主学习:浏览课文精彩片段,思考问题。2、小组讨论:在小组长的组织下,交流讨论,达成共识,并做好记录。3、展示分享:由最后完成的小组展示,并组织其他小组分享。汤姆是个机灵顽皮、喜欢冒险、聪明勇敢、有正义感、讲义气……的孩子。是个乐观勇敢的孩子是个足智多谋的孩子是个有爱心的孩子是个顽皮的孩子是个喜欢冒险的孩子是个乐观勇敢的孩子是个足智多谋的孩子是个有爱心的孩子是个顽皮的孩子是个喜欢冒险的孩子是个乐观勇敢的孩子,当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道;是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情况下利用风筝线探路;是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋友哈克;是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番;是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。1、故事浪漫有趣,有惊无险,引人入胜,是这部名著吸引孩子的地方。2、轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点。精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。
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