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22.3.1图形面积.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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、??:学校生物小组有一块长32米,宽20米的矩形试验田,为了便于管理,准备沿平行于两边的方向纵横各开辟一条等宽的小道。要使种植的面积为540米2,小道的宽应是多少?,分析:此题的相等关系是矩形面积减去道路面积等于540米2。解法一:如图,设道路的宽为x米,32x米2纵向的路面面积为。20x米2注意:=50超出了原矩形的长和宽,=2答:所求道路的宽为2米。:我们利用“图形经过移动,它的面积大小不会改变”的道理,把纵、横两条路移动一下,使列方程容易些(目的是求出道路的宽,至于实际施工,仍可按原图的位置修路),设路宽为x米,则草坪矩形的长(横向)为,草坪矩形的宽(纵向)。相等关系是:草坪长×草坪宽=540米2(20-x)米(32-x)米再往下的计算、格式书写与解法1相同。:如图是宽为20米,长为32米的矩形耕地,要修筑同样宽的三条道路(两条纵向,一条横向,且互相垂直),把耕地分成六块大小相等的试验地,要使试验地的面积为570平方米,问:道路宽为多少米?解:设道路宽为x米,则化简得,其中的x=35超出了原矩形的宽,::,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,。

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  • 时间2019-07-06
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