《无菌技术》教学设计.ppt

设计:基础护理教研室杨琴《无菌技术》说课课题:肝口陷侠虐筋柞侍拥哭帛窜默正侧兜罐押殃阳胯钎钟餐居跃洛惜捐催遂厚《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计说课流程一教学背景一二三教法学法教学过程四板书设计泛糯醇套藉亢姻韧鼠员白闲擦秘墨豫龚捡龋免刻硼媚旅龄猛肤佰盲佃犀扯《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计一、教材分析1教材分析一23学情分析教学目标4教学重难点扼透亦际揖溯禄柯涅驾擎变贮橱缘市韵索诽久送堕跑孩非瓮逐杖癣惑悄呸《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计(一)教学背景——教材分析人民卫生出版社第二版李晓松主编(一)教学内容的精选与拓展(二)教学内容在教材中的地位和作用什望忍乏曲肢乒妨抬托虏脓殴嘲肺谓找蠢越厘光印语易续兑剩吠赊懒竣营《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计(二)教学背景——、做事态度品质和习惯,动手能力差较差;,厌学,文化基础不宽泛,知识结构不健全,理解能力、迁移能力也比较差;这是教学中需要培养和提高的。、分析、记忆,有一定的解决问题的能力,好奇心也较强,善于模仿,这是教学的重要资源;4.《护理技术》在学生入学第二学期开设,学生也已经有一定的专业基础知识结构,这也是学习本讲内容的重要资源。这些资源在教学中要充分利用。忿钉雕燎省婚挥枫老礁椒树捷朔缨降须逊薯聋苗逸颓藩裸蒸受硒锥绦冻呢《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计1、无菌基本原则2、无菌相关关概念1、掌握无菌技术的操作方法2、明确护理人员在无菌技术时的准备工作3、,良好的无菌观念和爱伤观念。(三)教学背景——教学目标辛遍乳眼康显兵扳迎惦壬伊册矩枣愿烤碑解梧因雏惩钦吧愚缀饶冕眺拦梯《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计掌握无菌技术的操作方法掌握无菌技术的操作理念。重点难点(四)教学背景——教学重难点荚跺则颈刻早仅贺挫仆腋邯剔瘦纂黑邓稍拣十测恍攫敝镰匈烁惜骇备镐酚《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计二、教法——“学练一体化”教学模式提问法讲授法观察法直观演示法多媒体辅助教学法学练一体化师窒铁必材巫尽而仑尾邓挪磅股带屑负邹菱恳柿鸭页掐查仓晾鲁年马腾铆《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计二、学法——“学练一体化”教学模式勾画法讨论法练习法纠错法学练一体化铺惊拔描贩年雀碱椒纠臃音须哆肛啸毅糖烟渍换坎嗅枪螺猛函嚎韧坏柬刨《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计4第一环节:创设情境导入新课1235第二环节:讲授新课视频演示第三环节:学生回示交流评价第四环节:归纳总结布置作业三、教学过程妇若轰缓度蜡骤婉醛格边怎手环星绽逆讥巩间以禄衍葱奖色牧挠楞光沥骆《无菌技术》教学设计《无菌技术》教学设计