培养学生良好学
习习惯的行动计划
作者:史丽芳
单位:平陆县实验小学
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三、挑战和解决方法
四、进度和时间安排
五、资源
一、目标
二、任务和策略
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目标
长期目标:
培养学生良好的学习习惯
短期目标:
,不偏科的习惯
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任务和策略
教学任务:
通过活动使学生养成良好的学习习惯
教学策略:
与老师交流,请他们提出感兴趣的学习方法,并指出这些方法是怎么培养自己良好学习习惯的
通过小组交流互相学习同学的良好学习习惯
小组反思,说说自己的坏习惯,并提出改正方法
学习如何提升辅助学习技巧
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挑
战
和
解
决
法
办
挑战
学习时间太紧,为了应付,所以学习很随意
认为学到知识就可以了,无所谓方法
反正学不会,就这样吧
老师不重视我,学了也没用
解决方法
学会合理统筹时间
改正观念,知识不代表方法能力
个别辅导,加强引导
增强信心,老师喜欢每一个人,重视自己
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进度和时间安排
光盘播放
学生制定计划
多媒体教室
预习的习惯
教师讲授
学生反思交流
多媒体教室
各学科全面发展,不偏科的习惯
小组交流
多媒体教室
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