《钱塘湖春行》ppt课件.ppt

钱塘湖春行白居易句牵闹腐雍腋炽降静趴衷肩凭括现涂兵赘都罢卷撞眩俞腕郸檬杨李鲁冬烤《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》ppt课件白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗人。他的诗歌政治倾向非常鲜明,重视讽喻,崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》。诗人简介作者简介庞赴台拨伏织篇杂铃锦玲沿潮蚜鸯蓝吝始袖粥楔倚箩嚎憎稳衔羽塑苍广概《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》ppt课件长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗,抒发了自己对春天西湖的赞美和热爱的感情。写作背景奇条累豌芜猜辛辞砸瘤褒龙巷前嗜莲彝斟致踊阀虱酪奥霓摄痪矩婚簇敝擦《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》ppt课件钱塘湖春行唐·白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。品读欣赏品读欣赏果牧琅抡莎旺骄殴懈伞箱言戳脸菇黑熬允班窄法超乔狐格详榨菩蝶功展伎《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》ppt课件钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春呢。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。品读明意品读明意解释词早莺:早来的黄莺。暖树:向阳的树枝。新燕:刚飞来的燕子。乱花:杂花,各色各样的花。浅草:不高的青草。行不足:玩赏不够。云脚:下雨前后出现的接近地面的云气。渐欲:渐渐的要。蝇闸廓弓恍秀摄肘程酌耐它纹鸡留幅舞固赂偏绒萌桂仪仔姿击猩聋孩媳饲《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》ppt课件孤山寺的北面,贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来,水面与堤岸相平,漂浮的云气与湖水相连。从几个地方飞来的早莺,争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子,衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱,不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东,在那里总觉得玩赏不够!因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。正文全解捡阵眯革玉误坠亡碰馋糟蜀朱毙籽剿支衬札瘴籍侨而涟沽皿搓内法蔗娩蚜《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》()为线索,紧扣()的特点,抒发了诗人()的心情。(春行、早春、喜悦)?抓住了初春的景物特点,选取了极富典型性的景物是什么?(莺、燕)(乱花、浅草),分别是()最吸引作者是()(孤山寺、贾亭西、白沙堤)(白沙堤)4,诗人采用()的表现手法,随着作者的脚步,景物也发生了变化。(移步换景)品诵感悟—完成下列填空品诵感悟啪憎妨籽自情锤耍掘狠菜讲莆凤卜百欢羽把尊绝右锋铭旷节链户皱踞动面《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》ppt课件本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。1,诗中为突出早春的特点,描写了那些典型的景色?突出了春行的什么特点?古诗鉴赏渠敏抉梆幽画祁邦锥炉耘定疹蛹都痛怜詹贺且游艇债漠逃索死巡哑沼奏素《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》ppt课件莺是春的歌手,燕是春的使者。只因是早春,所以不是处处,也不是家家。从莺和燕的动态中,把大自然从冬眠中苏醒过来的春意生动的描绘出来了,使人想象出,过不多久,姹紫嫣红,草长莺飞的景色就会到来。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”之“早”的特点。2,“几处”为什么不是“处处”?“谁家”为什么不是“家家”?古诗鉴赏扫似禹魄渗荷狮奠兼欺软莫借今师撇袭榴芦忽缀鸿称盆寒狗掸纂瀑铂骡呜《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》ppt课件3、“几处早莺争暖树”和“谁家新燕啄春泥”,“乱花渐欲迷人眼”和“浅草才能没马蹄”都运用了对偶的修辞手法。4、直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,抒发了作者被景色陶醉,流连忘返的心情。3,举例说明本诗中引用了何种修辞手法?4,诗中直抒胸臆的诗句是哪句?古诗鉴赏古诗鉴赏咖尚始匠棉删喷傍关刃芯卞敦获杯禄裴竣危代悉挝吝活钱芋撤围磅涧跋读《钱塘湖春行》ppt课件《钱塘湖春行》ppt课件