第六课 回忆我的母亲.ppt

朱德回忆我的母亲醋罕周废艺耻嘉专险筑宰骇守撼峨粉沿颤举傍倍倒航惜莹常贾涸疾拿峻姬第六课回忆我的母亲第六课回忆我的母亲朱德(1886-1976),中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导人之一。他曾参加了辛亥革命,1922年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令,中华人民共和,中华人民共和,人大常委会委员长。客箱溃坛脾肘痢辛胁缉摊脊窖拾齿痞应谊摩蜀爵录日纯景票朔径队旷驹傣第六课回忆我的母亲第六课回忆我的母亲朱德的母亲于1944年逝世。朱德得知母亲逝世的消息后,怀着悲痛的心情,写了这篇叙事散文《回忆我的母亲》。这篇文章发表在1944年4月5日延安《解放日报》时,题目为“母亲的回忆”。但是这个题目容易引起歧义,它既可以理解为母亲所回忆的往事,又可以理解为作者对母亲的回忆。于是1984年秋季中学课本将此文题目改为“回忆我的母亲”。迈吓丹宴盘皖刷申揽削撑窟梯赛髓渺险彦武防届纱囊飘于氓尾效沫饰莉查第六课回忆我的母亲第六课回忆我的母亲佃农()祖籍()妯娌()勉强()迁徙()慰勉()溺死()衙门()私塾()调料()不辍劳作()东挪西借()diànjízhóuliqiǎngxǐwèimiǎnnìyásīshútiáochuònuó左鲍扶扳堤腔桶恫惩钵皇必丸港便蕴腕棺檬铸顷约怯铰滋岿晓迷铀救唐嗜第六课回忆我的母亲第六课回忆我的母亲默读课文,梳理课文内容,划分段落层次。第一部分(第1段)   第二部分(第2-13段)   第三部分(第14-17段)   开篇点题,悼念母亲逝世,引出回忆的内容。   回忆母亲勤劳的一生。写母亲对作者的教育和影响,也表达了作者的怀念和决心。怒篷兆宿末眯喷按榴稍键淑酷耍灿怀次吞资琅湘楞狞艾涟嘴瞳粗蚂鹿舆驱第六课回忆我的母亲第六课回忆我的母亲细读课文1-13段,理解母亲形象,体会课文选材典型的特点。阅读第1段,思考:作者在开头表达了怎样的情感?开头与全文的关系是什么?默读第2-13段,思考:作者回忆了母亲的哪些往事?这些事例表现了母亲怎样的品质?(可以用表格或思维导图形式)屑郡坝耕凉巫汽谷手酋派痢勘撞隘默瞪缘屈傣郑老疽靶匹蔷斥聊夷曙泞只第六课回忆我的母亲第六课回忆我的母亲1、通过上述分析,可以看出母亲具有哪些美德?贯穿母亲一生的优秀品质是什么?勤劳俭朴、聪明能干、宽厚仁慈、坚忍顽强2、课文是怎样将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的?课文以母亲“勤劳一生”为线索,按照时间顺序安排记叙内容。诬镰玻厌锣昭苞署段生撇彼仔敬蓟绝超弯呆掠个胰硒锦添师俊陶屈狄售景第六课回忆我的母