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2.7 近似数.7 近似数.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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与实际完全符合的数称为准确数。与实际接近的数称为近似数。徐老师是初三(5)班的班主任,教书已经6年,现在的学生是我第二届的学生。初三(5)班共有54位同学,其中男生22人,;女生32人,。他们正在为明年6月份的中考做着最后的冲刺。这段叙述中的各数,哪些是准确数?哪些是近似数?(1)班共有学生48人,,哪些是准确数?哪些是近似数?,请按下列要求取这个数的近似数:(1)四舍五入到百分位;()(2)四舍五入到十分位;()(3)四舍五入到个位。(2米)利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数取近似值:(1)(精确到千分位)(2)(精确到个位)(3)()(4)()(5)84960(精确到百位,并用科学计数法表示)≈≈≈≈≈×104注意:,对后一个数位进行四舍五入;;×10n,对a取近似值。,各精确到哪一位? (1)11亿(2) (3)(4)(1)11亿精确到亿位,(2),(3),(4),,那实际身高范围应是什么呢?那么近似数38万呢?::,:万km近似数38万所表示的范围:,…,是精确到哪一位?有几个有效数字??2用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数取近似值(1)(保留3个有效数字);(2)(精确到百分位);5041(精确到百位,结果用科学记数法表示).(1)(2)(3)×103牛刀小试

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  • 时间2019-07-09