行业探讨企业经济!"# $,%&&’
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高校校园旅游产品开发探索
———以湘南学院为例
王发兴
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韶关学院旅游系,广东韶关%’#$$%
!摘要" 高校校园旅游在掀起“羞答答的头盖帕”后,开始走向旅游市场。文章拟以建设中的湘南学院为例,
就校园旅游产品的概念,校园旅游产品开发的意义,以及校园旅游产品开发的原则、对策等,进行探索。
!关键词" 校园旅游;产品开发;基本原则;对策
!中图分类号" /%0$* ) !文献标识码" 1 !文章编号" ’$$( & %$#- 2#$$% 3$- & $’’’& $#
近年来,随着我国旅游业的蓬勃发展,以及高等院校教宣传媒体的力量。城市大学校园既是培养各类专业人才的高
育产业化的出现,高校校园旅游在掀起“羞答答的头盖”后, 等学府,也是现代都市建设中的靓丽风景,同时也是一个高品
正悄然走向旅游市场。位于湖南省郴州市的湘南学院,经国位的都市旅游、都市文化产品。要是在建校伊始就将校园旅游
家教育部审核批准,将原郴州师专、郴州医专、郴州教院和郴作为湘南地区乃至中南地区的一个都市旅游(或都市文化)品
州师范四校合并,整体搬迁至王仙岭风景区,建设新校园。本牌来打造的话,那么,通过规划、设计,以及营销、策划,就能推
文拟以建设中的湘南学院为例,就新校区如何开发校园旅游崇出特色鲜明、富有魅力的校园旅游产品来,并通过游客在校
产品的问题进行探索。园内的消费和对外界的宣传,进而起到与建设优美校园产生
共鸣的免费广告效应。据说,早几年北京大学某校长在一次公
一、校园旅游产品的概念
开场合大声疾呼:“北大北大,一塔(博雅塔)湖(未名湖)图(北
从产品供销的角度来理解,校园旅游产品是指以校园为大图书馆)”。其实,这就是一种形象的旅游宣传。同样,广东新
旅游的目的地,由旅游经营者向旅游消费者提供各种校园旅办的韶关学院通过举办“红三角区域经济文化学术研讨会”等
游吸引物和校园旅游服务的总称。一般说来,它包括校园旅宣传形式,把校园文化、校园旅游的品牌推向省内外。
游对象资源(如北京大学校园内的未名湖、广西师范大学校第二,能够培育壮大校园教育(或文化)产业,激活社区
内的独秀峰、广西民族学院的相思湖、湘南学院的王仙岭生经济。在服务行业中,旅游部门是有着巨大带动功能的龙头
态园林等)、校园旅游设施(包括交通通讯、酒店宾馆、商店食产业,通过组建校办(系办)旅行社、旅游饭店、旅游宾馆、旅
堂、教学楼、科技楼、体育运动馆、学术报告厅等校园旅游接游交通、旅游商品市场等校园旅游服务产业,就能够进一步
待设施)、校园旅游服务(包括向旅游者提供接待、导游、交激活校园教育(或文化)产业,壮大学校(或社区)集体经济。
通、信息、食宿、娱乐、运动、购物、休闲等多层面的服务)等内
据有关部门统计,若按均人天消费#($ 元计算,
容。与其他旅游产品一样,它既包括旅游消费者在校园旅游
一所正规大学平均每日接待’$$ 位游客,那么,该校在一年
活动中所消费的各种物质产品,也包括在校园旅游活动中所
内,就校园旅游业这一项的直接收入可达’$$ 多万元。
接受的各种旅游服务(即劳务产品)。总之,它是一种以校园第三,能够拓展社会就业和勤
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