幼儿园防火演练方案防火教育对于幼儿来说是一个很重要的教育课程,在生活中,一不小心就会酿成大祸,谁都没办法掌握,我们只能防患于未然,对小朋友们进行一些防火教育或是防火演练,让他们知道遇到火灾该怎样保护自己的生命安全。一、活动目的为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。演练时间和地点时间:2018年4月12日上午10点正地点:幼儿园活动场演练组织机构总指挥:张颖(园长)副总指挥:张淑梅韩凤琴组员:各班班长工作小组协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:演习前清点幼儿人数;带领幼儿撤退:到达安全地带后清点幼儿人数。现场警戒小组:职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。疏散引导小组:职责:根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导;阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起。救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。报警小组:负责教学楼火警预报,向分管领导电话报警疏散管理疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。疏散钟声、广播:“请注意,这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、保育员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。撤离方向:就近安全出口撤离原则。中二、中一两个班级依次从一号教学楼南门疏散;大二、大一两个班级依次从一号教学楼东侧楼梯疏散;小一、小二两个班级从二号楼疏散至操场。集合地点:活动场人员清点:各班教师应当在集合地点对疏散的学幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。演习准备阶段9:50各班老师清点幼儿人数,指导幼儿做好演习的心理和行动准备。9:55①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。:00总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。:10警报长鸣:应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)宣传小组利用广播:“请注意,这是火警
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