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我喜欢的数学课.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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我喜欢的数学课现在我是一名小学六年级的学生了,前几年,我一直不喜欢数学,不知是因为听不懂,还是因为老师讲解的不好,我总之对数学有一种莫明的恐惧,成绩一直很差。可是自从上了三年级,我喜欢上了数学课,因为我们的数学课变得有意思了,数学课上,老师有时候让我们七嘴八舌讨论,有时候让我们剪剪拼拼,有时候给我们讲故事,有时候让我们表演节目,这样生动有趣的课堂深深吸引了我,从此喜欢上了数学。我喜欢上数学课,因为老师的每个问题设计得总是那么巧妙有趣,例如,我们在学习“3的倍数的特征”时,老师让我们先报数,然后老师马上说出是不是3的倍数,我们被老师料事入神的本领折服,头脑中产生“老师为什么能这么快判别出来”的疑问,带着这样的疑问,我们很快的融入了数学这个王国,乘风破浪,一路前行。我喜欢上数学课,因为每节课老师都带给我们不同的惊喜,我们很期待老师的到来,不知道她又给我们带来一个什么样的方式学习,在整节课中,我们一会儿埋头沉思,思考每题的解决方法,一会儿分组讨论老师给我们的抛出的问题,一会集体交流小组内个人想到的解决问题的方法,一会儿畅所欲言,把自己精彩的方法展示出来。这个时候,老师总是会说,要认真倾听别人的发言,学会人家语言的表述的准确性和精练性,人家方法和自己方法的不同性,这样我们就可以掌握了很多种方法,而且这个时候,老师还总是会问,你喜欢拿种方法,为什么?我知道,她在引导我们进行对比,找到各个方法的优点和缺点,这样我们就能选择最优化的方法来学习………就这样一节课悄悄溜走了,我们又在期待中等候下一堂数学课的到来。我喜欢上数学课,因为每节课我们的练习题虽然很少,但是从中我体验到了我们每堂课堂的学习内容原来就在我们身边,和我们的生活密切相关,我在练习中,从简到难,层层递进,让我不仅是简单的模仿,更有自己思维的创新。老师经常说:三天不练手生,三天不念口生;功到自然成。我喜欢上数学课,因为老师不会打骂我,每次我不会做题出现困难的时候,她总是微笑地鼓励我,加油,一定能行,肯定能找到解决问题的方法,让我有了克服困难的动力。实在很难的时候

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  • 时间2019-07-13