25《河中石兽》导学案七语上学习目标主备人:。,掌握古汉语的意义和用法。。自主预习第一课时1、自读课文几遍,注意读音、节奏、语气等方面2、填空。《河中石兽》作者是 字 清代 ﹑ 。他学问渊博,在乾隆年间辑修《四库全书》。本文选自他晚年所作的文言笔记小说《 》。该书主要记述狐鬼神怪故事,其中也有不少关于考据的文字。3给下列字注音:圮( )于河 棹( )数小舟 曳铁钯( ) 木柿( ) 湮( )没 啮( )沙 溯( ) 欤( ) 二石兽沉焉 棹数小舟 曳铁把 是非木柿 湮于沙上 不亦颠乎 啮沙为坎穴 反溯流逆上 可据理臆断 。(1)尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?(2)必于石下迎水处啮沙为坎穴。 (3)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?当堂检测:1,说说下列古今异义词的意思并是阅盖但2,,从读音、节奏、语气等方面按小组评比。、课文说了一件什么事?2、比较文中的寺僧、讲学家、老河兵寻找实施的位置、理由及及结果。寻找的位置理由结果寺僧讲学家老河兵3、文中两次写了笑:“讲学家闻之笑之”、“老河兵闻之又笑之”,这两次“笑”各有什么含义? 讲学家的“笑”: 老河兵的“笑”: 4、比较文中三人各自的性格特征5、文章最后一段运用了那种表达方式,有什么启发意义?课后反思:学生自评:小组评价:教师评价:
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