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历史故事成语:
战国:完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂) 负荆请罪(廉颇)
纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸) 高山流水(俞伯牙、钟子期)
秦:一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲) 悬梁刺股(苏秦、孙敬)
汉:一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良) 背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻) 暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)
多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参) 无颜见江东父老(项羽)
三国:鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙) 初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡) 七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)
封金挂印(关羽) 单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操) 万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
晋:入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思) 草木皆兵(苻坚) 凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)
南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)
宋: 精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)
二、寓言故事成语:坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助长叶公好龙自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影买椟还珠鹬蚌相争,渔翁得利夜郎自大黔驴技穷杞人忧天
八(下)修改病句训练【2】
1、仔细阅读下面的作文片断,就有错的地方和你认为可进一步改进的地方,选择4-6处,用规定的符号加以修改。
①换用号: ②增补号: ③删除号: ④调位号:
“五四”青年节那天,我班举办了一次“我为班级添光彩演讲”比赛,各班都选派了代表参加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈。特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场一片哗然。会后大家感到欣慰,但是更多的是责任重大。
2、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表更加准确流畅。
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:
你那亲切的笑容,潇洒的语言,幽默的举止,都给我们留下了深刻的影响。认为你海阔天空的议论和精辟独到的见解,显示了您的确具有一定的理论水平。学校将聘请您担任我班的课外辅导员。您应该感到十分的荣幸。我们期待着再次伶听您的教诲。
3、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达更加准确流畅。
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:
一些学生家长对在校学生玩网络游戏表示了关心。学生家长刘女士认为,网络游戏对青少年学生的副面影响不可低估,游戏商家在开发游戏的时候,没有为孩子的成长健康考虑,其溢智性也很差,只是一味地为了商业利益让孩子沉浸于游戏。而一些网络游戏经营者缺乏社会责任感,为了自己的利益而接纳未成年人进入网吧玩游戏。让孩子的身心健康造成了不利影响。
(不得超过6处),使表达更加准确流畅。
换用号: 增补号: 删除号: 调位号:
我和许多怀着青春梦想的孩子一样,无时无刻不忘明星们的生活,羡慕他们在舞台上的搔首弄姿,羡慕他们万人瞩目的时刻。所以我很小的时候就争取每一个上台表演的机会。我的第一个人生舞台的出现是在我读幼儿园的时候。那几年,几乎每一个儿童节我都有节目表演,让老师和同学们倍感荣幸。即使没有霓虹闪烁,没有万人瞩目,但是那几次表演着实满足了我小小的虚荣心,我对小小舞台是多么有吸引力啊!
5、下面是一位同学在“生命教育”主题演讲活动中的一段发言稿,当中有几处语病,请用规定符号在原文上修改(不得超过5处)。
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:
亲爱的同学们:
你们好!今天我们谈谈交通安全问题。近年来,学生因交通事故而受伤害的人数增加得很快。这能不引起我们的高度重视。有些同学们的交通意识淡薄,造成不必要的经济损失和精神上、肉体上的痛苦,常常违犯交通规则,这就可能引起交通秩序混乱,甚至事故的发生。同学们,交通规则的制定是为了保证你我的生命安全,这就要求我们提高对遵守交通规则的自觉性的必要知识。
6、下面是某同学的作文片断,请根据文后要求,用规定的符号在原文上直接修改(不得超过6处)。(5分)
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:
听奶奶说,改革开放之前,屋后是一片水田。每到清晨,