人教版五年级上册音乐教学计划排中小学2018-2019学年度第一学期五年级音乐教学计划任课教师:杨昌慧一、学生基本情况分析:五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验感受语态所创造的活动能力增强,带音乐欣赏课还是缺乏耐心地倾听学生最喜欢律动语音乐活动在这两方面表现非常好,乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣,因此在今后的学习中应加强对这些学生的培养,利用生动活泼富于艺术魅力的形式,鼓励他们参与到音乐活动中,以此来激发培养发展他们的兴趣。二、教材分析:1、本册教学内容包括:五年级第九册的音乐教学内容为六个单元,西部风情、绿色畅想、欢快的舞步、音乐中的故事、八音盒、新年音乐会,这六个单元包括了人文地理风景等各方面的内容,使学生能全面地体会到不同的审美意识。 2、各单元内容:第一单元《西部风情》要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化,如西藏的拉萨、长江三峡及三峡工程,西南地区苗族、彝族的音乐特点等,通过音乐抒发对家乡的热爱。第二单元《绿色畅想》通过歌唱和演奏,加深对环境保护的感性认识,更加关注绿色事业。在器乐合奏中体验表现音乐的乐趣和合作的愉快。第三单元欢快的舞步这是以欢快的流行音乐为主题的单元。通过本单元的学习,开阔学生的音乐视野,丰富学生的音乐情感体验,培养良好的审美情趣。通过唱歌、欣赏、创编等音乐实践活动,了解世界的多元文化,丰富音乐的学习内容,引导学生感受积极健康的流行音乐。第四单元音乐中的故事这是以欣赏为专题的单元。通过本单元的学习,开阔学生的音乐视野,丰富学生的音乐情感体验,培养良好的审美情趣。通过欣赏、创编等音乐实践活动,巩固和运用已学过的乐器知识,提高学生对音乐的理解能力。第五单元八音盒第六单元新年音乐会三、教学目标:1、要求学会唱课本上的八首歌曲,通过歌曲的演唱是学生更加爱祖国,爱人民,爱劳动爱学习,爱科学,爱大自然,爱生活。 2、学会如下乐理知识,下滑音前移,一排号的3、上好欣赏课,通过欣赏扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。四、教学重点、难点这学期内容重在培养学生的音乐素养,尤其注重培养学生对国外优秀作曲家的认识,以及对国外优秀音乐作品的学习。切切实实提高学生的音乐素质。五、教学措施:1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材,备学生备教法,教学目标明确,重难点突出2、认真上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生,
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