4逍遥游练习题.docx

4逍遥游练习题.docx))))))而御六气之國( )小知不及大囿( )圣人无名( )))15-16高三一轮复习课题:课内文言文——逍遥游语丈习题第(4)期组题人:宋庆民校对人:杨兰领姓名班级 学号【知识积累】通假1北篡有鱼(通 ,义:2三餐而反(通 ,义:3矩效一官(通 ,义:4小大之辩(通,义:5匝征一国(通 ,义:6旬宜五日(通)7六气之辩(通 ,义:古今异义(解释句中义)1海运则将徙于南冥2三餐而反,腹犹果然3众人匹之,不亦悲乎4不过数仞而下5虽然,犹有未树也活用(归类,释义)1水击三千里2之九万里而南3德合一•君,而征一国4举世韭之而不加沮一词多义此小大之國也()之二虫又何風( )其名为鲍( )指出下列特殊句式同冥者,天池也。(《齐谐》者,志怪者也彼且奚适也(彼且恶乎待哉?((而后匹(彼且恶(2亦若星(虽然(Z(斯(3奚以(奚以(以())今培(乎爸()六月息()))者也风哉6枪(7彭祖以久竇8知效(9举世誉()则已矣),犹有未树也二虫又何知已矣)Z()知其然也)适()乎内外之分()乎荣辱之境(志()()九万里而南为)怪者也榆桁而止,时则()闻,众人匹(一官,fi( )比)之而不加(不至)之)一乡)【名句填空】1•在《逍遥游》中描绘鲍鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是: , 。《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和爼惠姑”为例来说明“小年”一词的两句是“ ,作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: , , 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: , 。庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是: ,作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: , ,面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: 9 7• •&文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: , 。【文本研读】一、 分析、理解第一段鲍鹏上九万里,非逍遥,有所待。有所待的是什么?答: 蜩与学鸠“枪榆伤而止,时则不至,而控于地”说明什么?答: 这一段中写了哪几种事物?作者对这些事物的感情倾向是否一致?答: 二、 分析、理解第二段1、作者为了说明“小知不及大知,小年不及大年”这个道理,举了哪些例子?答: 这一段写了哪些人?可分为几类?答: 作者对这几类人的看法是怎样的?庄子所说的逍遥是什么?答: 【文学常识】(1)《庄子》是 的著作集,为 家经典之一,亦称 庄周 时期宋国蒙人,哲学家, 家代表人物。【星宿】宿(血),古