忠信小学两基工作计划.docx

忠信小学两基工作计划.docx忠信小学两基工作计划以十六大精神和邓小平的“三个代表”为指能导,认真落实上级有关会议精神和教辅站提出的各项工作任务,以基础教育课程改革为中心,进一步解放思想,转变观念,扎实工作,切实将两基巩固工作落到实处。现对我校“两基”工作计划如下:一、 加强对“两基”工作领导力度,确保“两基”各项工作的顺利实施。为了进一步加强对“两基”工作的领导,确保“两基”工作按镇两基办工作安排有序开展,成立忠信小学“两基”工作领导小组。组长:李旭(新华村支部书记,负责两基全面工作)副组长:李友平(新华村村长,负责农民文化技术培训具休工作)韩世宏(忠信小学校长,负普及九年义务教育全面工作)邓世泽(忠信小学教导主任,负责学校教学具体工作)成员:冉意义、韩忠才、壬孝福、韩小林(忠信片区各分校校长,负责各片“两基”具体工作)刘伟(忠信小学财务主任,负责“两基”资金使用具体工作)二、 理清工作思路,把握工作重点,努力实现两基各项指标稳中有升。本期的工作重点是:全面核实我片区村民的文化状况,特别是适龄儿童、少年的入学就读情况;建立健全两基工作制度;进一步抓好保学控掇工作;控制两基各项工作指标;进一步加强校园文化建设,努力构建“三园”式学校;进一步加强教师队伍建设;进一步强化学校内部管理;进一步做好扫盲工作;完善本学年两基资料表册。三、 工作措施1、切实做好保学控掇工作。“保学控辍”是巩固“两基”成果的基础工作,是普及九年义务教育的关键。为了使学生进得来,留得住,学得好,学校要根据实际,切实抓好以下工作。(1)、制定和完善《忠信小学学生保学控掇工作措施》。(2) 、充分利用开学期间做好学生入学动员和保学控掇工作,(3) 、利用各种机会,深入到农村,宣传《义务教育法》,动员学生家长送子女入学。(4) 、关注留守儿童的保学控掇工作,学校要建立留守儿童帮扶制度,深入细致的做好留守儿童思想教育工作,关心爱护留守儿童的健康成长,建立留守儿童个人档案,定期召开留守儿童座谈会,深入了解留守儿童家庭、生活、学习情况。建立代理家长制,把留守儿童纳入教师视线管理。学校还要建立留守儿童帮扶制度,通过向留守儿童发放“致留守儿童的一封信”,教育留守儿童坚强留守,铸就辉煌。开设留守儿童“亲情信箱、亲情电话、知心姐姐信箱”等做法,让留守儿童有可以交流、沟通的地方。开展“手拉手”活动,让留守儿童在老师、同学群体屮成长,对已缺失的家庭温暖进行补偿,使他们走出孤独和忧郁,确保留守儿童的学额巩固。5、要关注“双困生”的保学控掇工作。对于部分家庭经济比较贫困的学生,学校实行免费就读,并给予适当的物质帮助。还要开展“手拉手”活动,向学生捐款捐物,给予适当的减免,减轻学生家庭经济负担,使其感受到学校的温暖,确保学生不辍学。对于学习有困难的学生,要求教师耍做深入细致的思想工作,做到“三个优先”,即课堂上优先提问、课堂外优先辅导、活动中优先照顾,多鼓励、多表扬,努力挖掘学困生的闪光点,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习质量,真正实现学生进得来,留得住,学得好。四、要加大宣传力度,提高对“两基”成果巩固重要性的认识。1、 学校要充分利用召开家长会,家长代表会,社会集会等活动,加强对“一纲五法二条例”的宣传工作。组织学生及其家长认真学习《道真县保学控辍、巩固“普九”成果的意见》、《忠信镇人民政府关于保学控辍、巩固“普九”成果的通告》,通过