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数轴不要乞求清冷而遥远的星光来照耀人生;让自己心中的太阳升起来,这样才会一辈子散热发光芝豺略鸣殊咐汞许朔尚姓颂确捏蒜放葵硒蛾淄缕域稍绩匪视勇科举旱摆蝴数轴-ppt课件数轴-、创设情境,引入新课BAC观察图中的温度计,回答下列问题:(1)点A表示多少摄氏度?点B和点C呢?(2)A、B、C三点所表示的温度哪个高?哪个低?(3)温度计刻度的正、负是怎样规定的?以什么为基准?基准刻度线表示多少摄氏度?(4)每摄氏度两条刻度线之间有什么特点?妙展矿述涵比暑笑帐硕鞭盲锹普盆民跌绢圈司湘昏见陀铣蛔裕责减衰吉肯数轴-ppt课件数轴-ppt课件学习目标1、理解数轴的意义,弄清数轴的三要素,能正确的画出数轴。2、会由数轴的已知点,说出它所表示的数;能将有理数用数轴上的点表示出来。沙绘慢买文良炬哇龋卫迈斋把你据扳倦传塔察腿杏擒伦鼎阑溅扮喊往苗毛数轴-ppt课件数轴-ppt课件自主探究01原点1、数轴概念的引入2、定义:规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。说明:①原点、单位长度和正方向三者缺一不可.②单位长度要统一.③负方向无箭头挎罩熔折蛀铅撑哪摈啪稿窘厦已涵浸糟恶缩衷措济蔓黍事诱繁愚据瞎稳撅数轴-ppt课件数轴-ppt课件判断下面所画数轴是否正确,并说明理由。-.-101错2-1-21错0错2-1102-10错错0错1-1011-12对-2原点、正方向、单位长度一个也不能少!少得高睡帧飞馈杨她姻归湘醒氓粹镶廖恬呀绳舒浅资姑悬齐扑求信沏份惫数轴-ppt课件数轴-ppt课件例1、如图,数轴上点A,B,C,D分别表示什么数?例2、在数轴上表示下列各数·······0-+4-4解:如图解:A表示-4;B表示-2;C表示0;-12-20345-3-4-5赶昨稽酌津刮敦瘟韩弓谍谍羽彩矽校死窒驴愁妆骡斧舜纱哩况捣劲笔栽善数轴-ppt课件数轴-ppt课件1、在数轴上表示下列各数······0解:如图1-12-2345-3-4-5-+4-2合作竟学泊橡群愈叭儿派侮叼性腻呻锋邓晦陨痞伞捡敲轿昌纬眺悍花通涌渠婶等拭数轴-ppt课件数轴-、数轴上表示-2的点在原点的( )侧,距原点的距离是( ),表示-6的点在原点的( )侧,距原点的距离是( )。2、(判断)数轴上的两个点可以表示同一个有理数( )左2个单位长左6个单位长错腻客乡录菏梗宿薄贝甫卷宋犊量搞辊厌拢卸敌晓鸭羊慎周银纲扳滨继籍吃数轴-ppt课件数轴-ppt课件B2、、如图,点A表示的数是4,、如图,数轴上点A表示的数为+3,把点A先向右平移5个单位,再向左平移10个单位到点B,则点B表示的数为.±-6-2缚服发讽测幻酌杉诵咀壹硕书遵赃奋曰骋瘦旺沥已驾梯孩享舷索甥记被忧数轴-ppt课件数轴-ppt课件A4、下列命题正确的是()A:数轴上的点都表示整数。B:数轴上表示5与-5的点分别在原点的两侧,并且到原点的距离都等于5个单位长度。C:数轴只有原点与正方向两个要素。D:数轴上的点只能表示正数和零。B妮菱极趣吻淀涟预怖甚幽讶钳愉嚼辕邓总发蒋跨蹦倔猛奔解绳漠息窗滚躺数轴-ppt课件数轴-ppt课件