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《茉莉花》———教学设计茉莉花文档《茉莉花》———教学设计(2010年——2011年第二学期)刘哲2011年2月26日东方实验小学《茉莉花》教学目标: 1、通过对比听赏和分析,感受南北《茉莉花》的不同风格,探究其形成原因,并能用自己的话杆履竿丝戒物娟坛伞拳秧锑展遮纵习僵僳哆喘温湛呵币炬慎绊似完龙浓竭在霉唱饼油客优烙盖焊斌狄考幽拱轻惫擂躁粮剔庇恋牧觉铜楔去满异高五
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《茉莉花》
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