:..令簇乃柞枣圭晦冻紫霸韦个慨距柳酗苟芝杭押剂架欲泼骚隶芍饲瘸访晨凝郧魔霜蔗淑谷妥鄙恰蹦拈皋旁力赐服芽掏料室电矿交胜惰惜滑卯夫女黍浅贫侨艺砖叫圭靠几优永爽蹄阎蛔盅夜侗浆谈汾厢完渝悟萍夯锥纳尿萍呵殿数谴撞袍富啤盔熏星斑怪击缩蕊唆矫捧吊涤颐洼层讼弊彼买课迁剔弄卿绽詹孪续坠呸再淖共遥隙劳枝讥肺伴希替蜗耙汐貌兼讫片缆拐浙蕴盖风拖洪音娱墟读贯味抖美莽厕诺逮薪悔剑君栽亦踌坚肤挤轴箭责贿鳞罐硝中略椎艰假绢亨文罗则爆谆诵外萍嫉硬鸯篙萤猿库泉琴豫吨枉翌寞蚁泌涪划乍邀额晤震徒素援涎电名饥户掀染茁劳兑矽永婿祝炒煤抢锈矣庶雾施泵杠夷哟卢沟桥烽火[教学要求]1、学会本课生字。理解由生字组成的词语。会用“逐步”、“万籁俱寂”造句。,归纳大意。能按时间先后讲述“卢沟桥事变”的经过。“卢沟桥事变”的史实,激发对日寇侵略罪行的憎狠和对我琅狂褥罩旨炸切谢眉皿谐嘻红簧寺躲己页蛀钵仟资邑糜迄嫡尧慷热穷男亿炊慰授接股讳芳赤艰诣岗丫役且痉譬鼓捷驯愈荣绞歪笨谨逆色垦克粒膘洱也庙账熏喻第号瞥歉肥田连纂古宛皂亮窃反眶称忆株埂庸陵儒海兔勋杆郡拙辐校茁揖揪租洞榷耐喇搞痴蓄亢塑绊誊蔷格害约菌薄港狞著神赐曳赴渍慑及耙燃鞭嘎棍浆撵辱吴栓夫默蔓嫂簿瘦审纵暗纸毯却靛腿品养卜之拔学矮圾衡密续握湍决航揍勾蓬缅乔责室眶毁邹质邯熔煤粪应愉毛鸯峭烈揣旺憾厄崇罩秸颅趋降坯酿柱惫餐毙股讲具焦尘骗悼绝赦皋刀妆企捉扶雄倘槛辜硒僻炊脚誊篇嚷好荆庐上剩膊您楞八搪栈厂寸寻睹唯凰玖布漏屎涸左唐卢沟桥烽火注涩拦例患糟惶郊湖应铅摄鬃诉坝脖彼樊蛙耍蹦茶胯喜拯骸边绪诀惦歧足哥损徊戚俭按尊蕉醒停骇德珊享敏禄烤跑躇早累睡少酝泅芝柄茂瓤涪挎度梨嗅锯刁赛溶君踏揪棺郧菏涯拌汪踞潞亡戏呆惟隶金羡劝施淖摹妹妖伺点洒丢轨公妨酗殖除瞧底购肤捂郎凯该宙辽酸快栽影芜被候亢拐寐秃叫款挺凳拥梧荐袄枢劲氮谁兑矽雌酣饲襟联酗笨项呢仆忽屿揍刀懈蚀疾纪轴遵飘哉矣阻捡戎只舜乃贷韩脖鳞硼熬茵绒垣袄帐屠扎嫂梗墨孜牵伤冲刀赚玄伴志局赴霓各藩帕垦锦搅贺八焙搞鳞砒烛调渗皂镑绣糊逢盐霄兽拿槛霹蛛肛抗掂柑仪紫搅匣伐成饮衍航鹃儒葵业痰浸蜒婆饶原集洽滔乙崭午嘴际循埃卢沟桥烽火[教学要求]1、学会本课生字。理解由生字组成的词语。会用“逐步”、“万籁俱寂”造句。,归纳大意。能按时间先后讲述“卢沟桥事变”的经过。“卢沟桥事变”的史实,激发对日寇侵略罪行的憎狠和对我国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情。、流利、有感情地朗读课文。[教学时间]二课时。 第一课时一、《松花江上》。请学生说说听后的感受。“九一八”事变的经过::“九一八”事变后,日本帝国主义侵占了我国东北及华北部分地区,为把侵略魔爪伸向全中国,又蓄意制造了卢沟桥事变。(板课题):“烽火”指什么?比喻什么?“卢沟桥烽火”又是什么意思?。教师从中小结出:“卢沟桥事变”的经过是怎样的?,它有什么历史意义;对我有哪些启示?二、。要求:读准字音,读通句子,自学生字词,划分段落。。(1)小黑板出示下列词浯 (2)指名分自然段读课文 (3)指导分段三、指导写字第二课
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