一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。 be动词的用法 be动词有三种变形,分别是:am,is,are。记忆口诀: “我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,Maria)。 2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,You,He,She,It,Maria。 3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。 4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。 5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。 6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen, 初一学好英语的方法背单词单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好。根据情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上,随时随地进行记录。口语练习多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。阅读技能坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。最后,多背一些作文模板,在需要用的时候可以活学活用。初一英语学习建议把握好课堂学习这一主阵地。课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率,那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时,我们要结合课后的notes(注释)熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲,积极回答;我们还要学会记笔记,因为理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,同时课下还要进行认真的补充和整理,要将英语笔记作为我们学习英语的一笔宝贵的财富。积极主动归纳总结语法规则中学阶段的语法知识非常多,常常给人错综复杂的印象,记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性,我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。例如,由by引导的时间状语,主句大都跟完成时有关。by后接的是表示现在的时间,主句用现在完成时,而by后接的是表示过去的时间,主句用过去完成时。另外,语法记忆也讲究技巧性。比如,Negro,hero,tomato,potato这几个单词,它们有一个共性就是变成复数形式在词尾加-e
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