一、词海拾贝:小心翼翼摔了个狗啃泥九牛二虎之力二、表演天地同学们,充分发挥你们的表演天赋,你就是图上的这只小猴!三、造句大比拼小心翼翼摔了个狗啃泥课堂小练笔:教学步骤:1、给学生复习上节课所学好词:嚎啕大哭(小孩子哭)热泪盈眶(感动地哭)破涕为笑2、结合图画给学生导入好词好句。小心翼翼摔了个狗啃泥九牛二虎之力3、引导学生口头造句,书面造句。4、引导学生展开合理的想象。5、引导学生看图说话,要说得有条理,注意加入好词、好句。6、开始动笔。此期间老师要不断的巡视,提醒学生注意格式、加入好词好句等。7、当堂批改学生作文,一对一评、讲。教学重点:对人物的心理进行描写(展开合理的想象)教师下水作文:这天,阳光灿烂,小猴去桃园摘桃子,它摘了一大篮新鲜的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。” 小猴用头顶着篮子,哼着歌儿美滋滋的走着。突然,一不留神,脚踩空了,原来是被挪开的井盖绊倒了,小猴给摔了个四脚朝天疼得它哇哇大哭,桃子还给洒了一地。小猴爬起来,揉着红红的膝盖、看着被挪开的井盖想:如果不把井盖盖好,别的小动物肯定也会给绊倒。 于是,小猴慢慢地爬起来,用了九牛二虎之力把井盖挪回去。小猴自言自语地说:“这下不会再有人被井盖绊倒了。” 小猴一个一个地捡起地上的桃子,高兴地跑回家了。天仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。
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