人工智能与机器人PPT课件.ppt

-----案例第二章人工智能绪论(上)ArtificialIntelligenceandRobotics*“智能”简单的讲就是智力和能力,它涉及到诸如意识、思维(包括无意识的思维)、记忆、行动等问题。这里的讲的“智能”是指人的智能,人唯一了解的智能是人本身的智能,但是我们对我们自身智能的理解非常有限,对构成人的智能的必要元素也了解有限。*:物质的本质、宇宙的起源、生命的本质、智能的发生。对智能还没有确切的定义,主要流派有:(1)思维理论:智能的核心是思维(2)知识阈值理论:智能取决于知识的数量及文化程度(3)进化理论:*智能几种不同观点根据对人脑已有的认识,结合智能的外在表现,从不同的角度、不同的侧面、用不同的方法对智能进行研究,提出了几种不同的观点,其中影响较大的观点有思维理论、知识阈值理论及进化理论等,思维理论认为智能的核心是思维,人的一切智能都来自大脑的思维活动,人类的一切知识都是人类思维的产物,因而通过对思维规律与方法的研究可望揭示智能的本质。知识阈值理论认为智能行为取决于知识的数量及其文化的程度,一个系统之所以有智能是因为它具有可运用的知识。因此,知识阈值理论把智能定义为:智能就是在巨大的搜索空间中迅速找到一个满意解的能力。这一理论在人工智能的发展史中有着重要的影响,知识工程、专家系统等都是在这一理论的影响下发展起来的。*进化理论人的本质能力有:在动态环境中的行走能力、对外界事物的感知能力、维持生命繁衍生息的能力。该智能一般是后天形成的,其原因为对外界刺激做出反应。如将一婴儿置于黑屋子中,则一段时间以后,他的智力仍接近0,这说明智能的产生跟自己本身无关,而取决于自身对外界刺激的反应。思维的产生是基于对复杂刺激所生成的复杂反应。智能的体现为感知自身的存在。*基本解释智能[intelligenceandability]指人的智慧和行为能力。指智谋与才能。即认识世界和改造世界的智慧和能力,发现问题和解决问题的理智与才能。《新华词典》中提供的解释:智慧和能力。一个人的智能既有先天遗传因素,也有后天的学习和知识(智力)积累因素。如:智能超群。*从感觉(视觉、触觉、听觉等)到记忆到思维(梳理、分析、归纳等)这一过程,称为“智慧”(智力)智慧的结果就会产生----行为和语言行为和语言的表达过程,称为“能力”;“智慧”+“能力”,两者合称“智能”。将感觉、记记、回忆、思维、语言、行为的整个过程称为智能过程,它是智力和能力的表现。、脑科学家一直在努力探索和研究的问题,但至今仍然没有完全了解,以致智能的发生与物质的本质、宇宙的起源、生命的本质一起被列为自然界四大奥秘。*综上,可以认为智能是知识与智力的总和。其中知识是一切智能行为的基础,而智力是获取知识并运用知识求解问题的能力,是头脑中思维活动的具体体现。一般认为,智能是指个体对客观事物进行合理分析,判断及有目的地行动和有效地处理周围环境事宜的综合能力。有人认为智能是多种才能的总和。*感知能力:通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等感觉器官感知外部世界的能力。80%以上信息通过视觉得到,10%信息通过听觉得到。*