情境导入天街小雨润如酥,草色遥看近却无。空山新雨后,天气晚来秋。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。雷声千嶂落,雨色万峰来。楚水结冰薄,楚云为雨微。说说这些诗句各写什么季节的雨?,感知各种“雨”的形象。、语句,体会拟人、比喻等修辞手法,把握文中的景物特征。、画面美,学会抓住景物特征进行描写的方法,学会表达阅读感悟。,学会联想与想象的方法。学习目标刘湛秋,生于1935年,安徽芜湖人,当代诗人、翻译家、评论家。其作品清新空灵,富有现代意识,曾被誉为“抒情诗之王”。他翻译的《普希金抒情诗选》《叶赛宁抒情诗选》深受广大读者喜爱,并一度成为畅销书。代表作有诗集《生命的欢乐》,散文诗集《遥远的吉他》,论文集《抒情诗的旋律》等。(bāo)萌发(ménɡ)娇媚(mèi)驱走(qū)彩棱镜(lénɡ)诱惑(huò)粗犷(ɡuǎnɡ)睫毛(jié)静谧(mì)吝啬(lìnsè)高邈(miǎo)莅临(lì)干涩(sè)池畦(qí)淅淅沥沥(xīlì)咄咄逼人(duō):种子或孢子发芽。娇媚:妩媚。畅快:舒畅快乐。粗犷:粗豪;豪放。静谧:安静。谧,安宁、平静。悠远:离现在时间长。高邈:高而远。邈,遥远。莅临:来到,来临(多指贵宾)。多用于书面。莅,到。吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。干涩:(感觉)又干又涩,不润泽。咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。滋润:增添水分,使不干枯。课文朗读点击以下图标即可播放快速阅读课文,思考:全文可以分为几个部分?每个部分讲了什么内容?可以分为三个部分。第一部分(1):直抒胸臆,点明对雨的喜爱。第二部分(2—5):具体描写一年四季的雨的特点。第三部分(6、7):点明主题,直接表达对雨的爱恋和对生命的热爱之情。整体感知首段在文章中的作用?开篇点题,引起下文。。春雨:水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚(温柔、娇媚)。夏雨:夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷(热烈、粗犷)。秋雨:雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了(端庄、沉静)。冬雨:它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静(自然、平静)。内容探究
第三课雨的四季 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
