为你打开一扇门.ppt

畅言教育本课时编写:龙桥中学李鹏老师第一单元·亲近文学为你打开一扇门导入新课人的一生就像是在一条深巷中前行,在我们的两边有多少大小不一的门,这些门上都写着字。我们一生能走入的门是极少的,有的我们能进去浏览一下,有的我们只能推门过去看一眼,而有的我们从未打开过,因而错过了一个个美好的世界,这是一件多么令人遗憾的事啊,如果能有一个人告诉我们,门里的世界,或者我们的人生会少一些这样的遗憾。今天有一个站在了一个写着“文学”的门口,为正好路过此地的我们讲述着这样的话……赵丽宏,散文家、诗人1951年生于上海。现为上海市作家协会副主席。著有散文集、诗集、报告文学集等40余部。作者介绍(1)《现代汉语词典》解释:以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等。(2)诗人、作家论“文学”的特征:文章合为时而著,诗歌合为事而作。(唐•白居易)文学与社会之关系,先是它敏感的描写社会,倘有力,便又一转而影响社会,便有变革。(鲁迅)每个人都处在新旧感情互相交错的矛盾中,艺术的作用,不仅是帮助人明辩事理,而且也在促进人们的感情上的变化。(艾青)文体常识:文学课前检测给下列生字注音:诠释憧憬裨益根据拼音写汉字:shuāi弱 páihuái 危言sǒng听广mào wéi幕热泪沾jīn听我读为你打开一扇门关键词语总括句、重要句佳妙句发表感想处有疑问处?试着读学起于思,思起于疑,疑则能激发人奋进。你能根据课文的内容提出一个问题吗???3、第四段的中心句是哪一句?说说你的理由。4、文章的还可以用什么作为题目,与原题比较哪个好,为什么?关键点细读标题中的“你”指的是谁?作者要为我们打开一扇怎样的大门?参考答案:青少年读者。作者要为我们打开一扇文学之门。关键点细读这篇课文的标题特别吸引人,你觉得原因是什么?①标题醒目;②恰当运用了比喻;③设计了悬念;④用“你”表示亲切地对话。