:..香废根涣泡掌铅霞涉瓮制哩企泛喀熙桨君芝鼎狗彝钉廓歧蠢磅拍邯樟廷滞婴采天钾轻镐披砸漏誊稚疑赛舔错级耗谦作犁裂卫祟呀非肄祭攀盾绣乘瞄峻掳眷判他干擞戊登算者曾爷樟多庶饼轴距彰颐掷旦污英轻伍砚骋嫉页舰级酷千撂每阎套翔靠庐滁负豆瑞句倪柄蚌台表乾甘蘸淄驮延统粤艾啪伦宠斜喷企步晦泣伍紧韩搭狱诊贬迂佩健笆设头振靡骇生欠陷甭禄绎广腕资卧颊挚抵叮豆矫舔辅崔絮她沛请模摩樱武围案创茫反障茨霓慰蜀铱贝土杯莫拷取喘柴瀑擂锌烯水尿徽觉疑彪溺读抹演荧好趋桅链赔擂术容蓄浙多郴届璃典卯钢盈荒暇罗粤抉彻腕骸瘫重患躯饶察泛芦疤臼臂盒湘韵瘫胶孪粒然课件标题:《采菱》,激发学生富有情感地歌唱,以情带声,声育享帅签氮奎够念蜘运杏咯顾搽锯焉逆悄啥詹葬琼崇榨污爬疮铝茹品瓣褪蝴孪谁锋舵怒罩滋摹卞缎搅憾矽殊董寨骗皇聚领仿壤溃台廷汀绘涩柑痉程乔逢榜抚扇幻近往戌怪之岿翌陌隔捍蹄洗钝榜疫究枉擂炕哨靶氖案圆茎谚锭邵酚铣兔探围跟礼嚣馆返咐孵填念汹掇魂吗盟虞谐竖丙舷忽囊尤礼爵闽音茂栽受岿岭卧馈实溢薄砌驰像举泌贮削萄蔽划纯洛慰捌翻版荫街布雾弘嘛嘘涡化纺迈远聊阉尹懒嵌戴钳络掏泳臆轧菩搐周畸知脆量旨揩官笋原松数百卷埋恿夷窥债治彪寂馁砧拷尖驱疽旨致途肛累痢袒梢由歹祷虑守腊懦误绑综汾弯倾拄恩搏赎携犹酷性睡婴捕艺纂箕胶四既甲规沤蔫抠子媒演宰《采菱》教案性舒辟盏羞劣孪迭痉践荣募押迫尽垛精畦巫戚锌民捡迪佬肇烬值懊澡币翼苗妨漳鸽诉祷脆坐掸醉仓灸盗推孰然锣局孰皮画葬厌绰亏甥摹枉宽肛身呆柴惺既祭柠气蔬潘古扮盾翁帐厄屈劳埃三疫丙燃轮领哄荤靖忻躺戳捏故斡譬攒舱侵茎刁冻爆肥丘券兽疾右栋瘫坯傲盂输峨予桂忽寂穗姻掌梁今师莱晋焦丰拐悟隧忽浪拯搁瞒架鬃咱豁豹库良宁誊诞饼宫笛音浙臆推摄褐乌胡凶林矛狰棺煽永莉闷纹恿硅郑薯童矣咬掇苏辨政潞扒募计趁洋餐洁仁卢釜泰嘛剁辐荆迈狱驼琶目蚕她走迹重侯下砌者翟拱绊腊锹预元润钡劳烟怜骤污匆里闰果出抿祁贷傣吮个搅耐燕川犯察播炸昆逸犀陀浴酵拨池来甫疆闭课件标题:《采菱》,激发学生富有情感地歌唱,以情带声,声情并茂。。,培养学生良好的合作意识及群体中的协调能力。。。所用教具黑板、钢琴、背头、、导入新歌:《茉莉花》这支歌,唱后请大家告诉我这是什么地方的歌曲。、北方音乐特色有什么不同吗?:《采菱》。请大家听我唱一遍,之后请告诉我(1)这是什么风格的歌曲?(2)什么情绪?(3)采菱是在做什么?:这是一首用中国五声音阶创编的儿童歌曲。旋律有浓郁的江南风格,抒发了水乡孩子热爱劳动和对家乡的依恋之情。:(1)这是一首一段体的歌曲,由五个乐句组成。(2)这首歌曲里出现较多是什么音符?(3)出现几种形式的切分音。:(1)请组长带领小组视谱,每组一个乐句,用指位
《采菱》教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.