四年级主题班会教案.doc

一、小学《好习惯从我做起》主题班会课教案教学目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。教学过程:谈话引入:同学们,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(二)看图,说一说,议一议:1上课铃响了,我们应该怎么做。(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。4上课时,我们该注意些什么。(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。要发言,先举手,专心听课,不做小动作。(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。(六)表演:①几个同学挤入教室。②几个同学在教室里追逐。③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。(七)讨论刚才的表演,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为)(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。。5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?(十)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。(十一)从现在起,我们要遵守学校各项规章制度,争取取得好成绩。二、校园安全主题班教学设计活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全警示牌。活动对象:全体学生活动准备:挂图、警示牌活动过程:一、导语   同学们,这节课我们开个班会,主题为“校园安全”(板书课题)二、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。   小结:“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。   过渡语:作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?三、校园安全,我们该怎么做呢?   1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。   2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。   3、食品卫生:   编安全顺口溜:   上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,   上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。   同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,   食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。四、想一想,校园安全方面,学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面还做得不够好?   小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的问题可得及时改啊!   过渡语:我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。   说明同学们在上学、放学的路上做得很好。五、学生介绍行路安全经验六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为?(学生举例)   过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。七、介绍交通事故数据(小资料)   学过世界历史的人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使XX万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……   1998年以来,全均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡……八、出示挂图:交通事故图九、谈感受   听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。   小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。十、认交通警示牌   总结:我们的班会马上就要结束了,衷心祝愿同学们安全快乐地成长,祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。   (板书:家)板书设计:   校园安全“倾倒的家”——家(挂图)三、“注重安全关爱明天”主题班会 生命只属于每个人一次,通过本次主题班会,让同学们认识生命,尊重生命,理解生命,热爱生命,珍惜生命,并且懂得如何提高自己的生命质量,让生命充实、美丽。一、活动目的   1、通过节目及游戏,使学生了解到生命的可贵。   2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,形成学习、宣讲安