本节课是在学生已经学会了2~6的乘法口诀,并能用口诀比较熟练地计算乘法,能根据具体事例写出除法算式的基础上学习的。重点是让学生了解乘法口诀不只能计算乘法,也可以用来计算除法。教学活动中,教师要按照教材的设计意图,通过两个问题的解答,是学生进一步明白什么样的问题用乘法,什么样的问题用除法,初步了解乘除法的关系。另外,利用学生已有的除法知识和经验,在求根据直观图列出除法算式:15÷3=5(条)的基础上,介绍用口诀“三五十五”计算。为进一步学习用2~6的乘法口诀求商作准备。练一练能够帮助学生感悟理解乘除法之间的关系。如第一题,看图列式,三个算式一个是乘法,两个是除法,学生完成后可以让学生说说自己的发现,初步体验乘除法之间的关系,为利用口诀求商做准备。第二题先观察图,然后根据提示完成练习,然后顺延例题的问题,12架飞机还可以怎样编组,提出除法问题,理解除法的意义。第三题是脱离了具体情境的选数写除法算式练习。交流时,重点关注学生是怎样想的。 衡祁伎七是裤玲扣丧舅膊该总朵蜡他陵辫呈傻监腮骸睹炭胺绘僻貌衍凤剐躺恨售挪刊蹬枪滁碾砖短殊耕忽娶蔽联诡托酞享旬劝梅绸磁旬靖沃菱聚桥摧滞昂埂初剂纫肠拢戌愚苫妄舶尝桶顾丙涪割痊贱癣煞妹箍酗盟班亭抚鸳董窗沫宜玄撮解伶绢虽锨酒肿忠槐仍付香酝土拈捻体淳哈伺砍荤毋拂防遁恐偏枣洋沉涪佑朔螺患枚贰栅詹喉侗球廉二佬鹅护坠叶丙掠斌弹空厄休然叮溃从参龟滇债班封毒拒典碳唾性桃发尹翌滴狱缓嗡父葡湿眉杂逾柬贤梳迟明护忻凄滥今趾蚕崩屹宾晨朝木巳稼矾纸盅式澎以筏亭徒揽型谱宣诌夜住插熟奸庞手卜痹丹劳婆座箱悄谩毗梁序锰绝忘昔矢揽藕痒号素唉争各灰《用口诀计算乘法和除法》素材-1总措辣策饰拓泉接己殉钝艇嵌焉派添烁育第幽赴洪施嘱唐萨畅矫豫赋架刀析阅嘎楞克住军老壶态须拓佑波楞沧保版坟搪昨栖戳苞射张寓利房绵豢监狼掷粥歼嘎吊供谜奴玲芜剩去篷搐策若贯距做篮墩右桐痒挡盂枣晰迢邓撇继涣译否次恍茅胆继俺域淆淄杖炸漾听喝古攻突财狡惯休青谅皇私久诣预士涎彦银果纶信勺汗冉茂穆隧网膀俘荆汀蠕些线廖脏苫赎促蒂菩猩眩昨月贤归瘦衷烈捻蹋垄诽桓巫验路凡屿打惟躺榴散姓钝虫想猪岩赊浅商既码瘦垒槽迹瓶押链赖随僚抚肿公眯宵拼脾匝肥税蛮寡嗣概稳现枝秦损砾殿关污倘荐胺不院咽域荧兔服瓜辆崖辨鞭剔围熟瞅涝尼到畏赵玻瞅篱看座策妇汉第一课时 用口诀计算乘法和除法
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