环境卫生 农村环境卫生整治方案 1.doc

环境卫生 农村环境卫生整治方案_1环境卫生农村环境卫生整治方案校园的环境卫生班级:专业:摘要:本文阐述了对目前学校公共卫生管理的几点建议,扭转那种有风天气里,漫天飞舞,臭气飘逸的现象。关键字:学校环境卫生、公共场所对于人类而言,环境是指围绕人群的空间及其中能直接或间接影响人类生存和发展的各种因素的总和,是一个非常复杂的庞大系统。学校环境卫生呢?是创建整洁优美的校园卫生环境既是学校管理的重要内容,也是爱国卫生工作的一项重要任务,搞好学校环境卫生,有益于师生的身心健康,学校领导以环境卫生习惯为阵地,教育和规范学生的行为习惯,对推动学校建设和发展具有十分重要的现实意义。学校公共场所的范围指的是食堂、教室、走廊、楼道、广场、操场、草地、花坛、大型的会场等场所,都是归于公共场所管理区。学校环境卫生是学校管理中老大难题,本校内超市、小菜馆自主经营,不受学校的管理,他们为了讲究经济效益,对学校的环境卫生难以给予支持,造成学生零食、早点带进教学楼,随吃随丢的现象,,人杂,在不同时间里工作、流动,这样一来给予学校管理上带来了许多烦恼,遍地开花,红的、白的、黑的满地都是,一到有风的天气真是漫天飞舞,臭气飘逸呀。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。为了更好的生活在学院优美的环境中我希望我们能够做到:一、在校期间,至少参加一次美化校园的义务劳动。二、从我做起,不乱丢垃圾。一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”坚持垃圾分类存放,回收可利用的物品。三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”。四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,看到乱扔的现象主动制止,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建美丽的校园。我希望学校的卫生监管部门能够做到:1、对学生的行为习惯给予规范管理,制定十个不准,关键的是不能在公共场地吃零食及随意乱丢垃圾。2、卫生管理要细化:公共场所分块要具体,制定出各个卫生场所的打扫标准和要求,如:该擦洗的地方就得擦洗,该拖洗的地方就得拖洗,该捡的地方就是捡,该打扫的地方就打扫。3、卫生管理评分要细化:无擦洗的情况该怎么打分,有擦洗但有污迹情况该怎么打分,有打扫的但有成堆的灰尘情况该怎么打分,千万不能太宏观自主量分,这样无情的给打分人带来难度,也给打扫卫生人带来偷工减料的机会,如不彻底那么显得太宏观了,引起工作的随意性。4、阶段性的总结与反思(1)、一周值日任务完成后总结哪些地方是卫生的重点区,进行了解对下周值周环卫工人进行沟通,加强那几个区域的监督和管理,这样化整为零,问题的出现要有新的对策,这样有利于卫生的保持,体现学校公共卫生管理的实效性。(2)、古人云:“醉翁之意不在酒,育人德为先”,平时加强学生的行为习惯的规范管理,使之具有良好的生活和学习习惯,具有个人道德和集体道德的责任感,如果学校学生语言文明了、行为规范了、形象得体了、集体荣誉感强了那么就有一个良好的态势生成了,所以学校校园做好人好事的多了,出现语言文明尊敬师长、友爱同学,在学习上不迟到、不早退、不逃课,相互学习形成一个在学习上你追我赶的局面,学生的成绩显然得到提高,教学质量得到新的提升。保护环境是每一个的责任。但是有的人对环境问题还没有引起重视,他们认为自己不会对环境造成什么影响。其实我们每一个人的工作和生活都会消耗能源和产生污染物,都会污染环境。所以,我们要以自己的实际行动保护环境,最简单易行的,就是从节水、节电做起。节水、节电,就是减少消耗,减少污染,就是在保护我们的环境。环境一旦受到污染和破坏,治理起来得费很大力气。我们是祖国的未来,一定要自觉保护环境。总之,俗话说“多为成功找方法,不为失败找理由”。为了更好地营造优美的学习、生活环境,让环境卫生我们从身边做起,从自我做起,从小事做起,美化环境,创建文明。让我们从身边的小事做起,一点一滴地保护我们优美的环境吧!参考文献:环境卫生学环境卫生农村环境卫生整治方案“环境关系你我他,共同维护靠大家”倡议书亲爱的员工们:你们好!整洁、优美的厂区,不仅是展示员工高素质水平的一个窗口,也是我们生活、工作理想的所在。作为一名员工,作为非王公司的一分子,我们每个人都有责任和义务保持它的洁净、美化它的环境。在非王,厂区就如同我们自己的家园一样,应当得到我们的呵护。不可否认的是,现实与我们所追求的目标之间仍然存在