请示、报告、批复.ppt

请示、批复、报告第三章行政公文Date1温州科技职业学院人文教研室导入新课1、厂青年工人×××同志,自2000年入厂以来,虚心向老师傅学习,刻苦钻研技术,积极提合理化建议,技术革新成绩卓著。请代广州市××机械厂写一份关于给技术革新能手××同志晋升两级工资的应用文。你会怎么写?2、华南师院南海分校中文系,为完善实验设备,更好地为教学服务,打算购买50台电脑,需要资金150000元。你会怎么写?今天我们共同来学习研究请示写法与特点。Date2温州科技职业学院人文教研室一、请示Date3温州科技职业学院人文教研室一、请示的含义请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。(上行文)Date4温州科技职业学院人文教研室1)、请批的请示(让我做)请上级机关批准某业务的请示。如《文秘教研室关于邀请人力资源总监刘军刚先生来本专业讲座的请示》二、请示的分类2、求援请示(帮我做)就人力、物力、财力请求帮助的请示。如《××光机所关于给我所调拨柴油发电机的请示》Date5温州科技职业学院人文教研室3)、请教的请示(教我做)对工作中有疑问的问题请求上级机关明确解答,以明白应怎样开展工作的请示。如《关于《会计人员职权条例》中“总会计师”是行政职务还是技术职称的请示》Date6温州科技职业学院人文教研室4)、请求批转的请示如:《关于暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中分配比例的请示》Date7温州科技职业学院人文教研室三、请示的特点期复性——发出请示意味着将得到一份批复,与批复对应。单一性——一事一文,多事多文。可行性——请示中提出的请予批准的要求,应是切实可行的。超前性——必须在事前行文,等上级机关作出答复之后才能付诸实施。Date8温州科技职业学院人文教研室四、请示的写法(二)(四)落款(一)+事由+文种例1《××市××区人民政府关于××路上禁止重型卡车和大型客车行驶的请示》+文种例2《关于建立中国工程院有关问题的请示》只能有一个(三)正文Date9温州科技职业学院人文教研室注意:1)主送机关只能有一个。2)只能主送上级单位,不能送领导个人。3)一般不得越级主送。即受理、答复请示的部门。主送机关Date10温州科技职业学院人文教研室