,读准字音。,联系上下文或查查工具书。(一)1、默读《“打扫”森林》,想想它主要讲了什么?提示:可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。、再仔细读读课文,提出自己不懂的问题。(1)为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢?提示:仔细阅读第5、6自然段。?(2)“打扫”上面为什么要加引号?提示:①从词语的意思出发:扫除;清理。②森林需不需要打扫。、学了这篇文章,你获得了大自然的什么启示?(二)1、继续学习《人类的老师》这篇文章,想想它主要写了什么?提示:可直接引用原文。(即最后一自然段)、提出自己不懂的词语或问题:什么是“流行型”?:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。
3.12大自然的启示 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.