高中物理必修一：实验.doc

变速直线运动的加速度0123456x1x2x3x4x5x6原理:注意:1、什么是是x2与x1之差,而题目往往给的位移(x)0à1、0à2、0à3、0à4、0à5、0à6的位移,千万不能直接做差。先算0à1、2à3、3à4、4à5、5à6的位移,然后再差。2、逐差法①是不是一定要用逐差法?理论上讲,只要是实验数据,就一定要这样做。但有时题目给出的1à2与0à1、2à3与1à2……的位移差相同,随便拿一组数据,根据(注意分母)计算就可以。②若题目只给了两组数据0123456x1x5例如右图中,只给了x1和x5,只要根据可得3、怎么算TT是相邻两计数点的时间间隔,由两个因素决定打点计时器所接的电源频率(原因高二学习时会讲到)决定打出点的时间间隔,一般所用电源频率为50Hz,。另电源应选交流电源。相邻计数点间有几个打出点的时间间隔。若为n个打出点的时间间隔,则T=nt04、注意的单位(在这个问题丢分的同学特别多)一般题目给出的的单位为cm,应化成m。在计算中,,,刚好与分子中的cm化成m的10-2约去。还可求瞬时速度(除0、6两点)原理:时间中点的瞬时速度等于该段的平均速度如、……注意分母为2T若要求0、6点速度,可在0à1、5à6段应用运动学公式求解练习⑵某同学用右图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下:。,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、2……6点所示。、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3……S6。,该同学判断出小车沿平板做匀速直线运动。、S2、S3……S6与对应时间的比值。、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,划出—t图线。01cm23456789101112131415161718**********S1S2S3S4S5S6结合上述实验步骤,请你完成下列任务:①实验中,除打点及时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有和。(填选项代号)②将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图所示,则S2=cm,S5=cm。01cm23130125③该同学在右图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出—t图。④根据—t图线判断,在打0计数点时,小车的速度v0=m/s;它在斜面上运动的加速度a=m/s2。57015202520103040506010800/cm·s-1参考答案①A,C②(~),(~)③图略④(~),(~)验证弹力与弹簧伸长量的关系原理:其中是型变量,而不是弹簧的长度。考试可能会涉及图像,即f与L(弹簧的长度)图像,此时图像大致为下面形式。fL0L0图线与横轴的交点表示:弹簧的原长图线的