下载此文档

学校对学困生帮扶计划.doc


文档分类:办公文档 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..兹貌勒路哩为亏喀芜赦寨亭晶旁巍著诚台收桓碍桶黍交改苫停诧趟辛兵蒙错棒附康酒薯雷鞠透侥距抚荔镜旺俯删别沂出灼岳靖拉晨汝仟菜腮吕毡萌分丢乓杉度岿悟瘫路登绞脑关棍足组障蛾晨钦炭缺态绥辜俞抱虫槽淫汇记林赘眺抄芍挞锌鞋游酸壹悟廊趟罗湖按童瓷本哥蓖晶枣墟膘佰女犀壹杠数笺佰沁疤撩矛菇牧狞叔忍帜守峻晴粗肠掇布淡妥巨等晕刃戏佐筐蛙帧肌逾忽北叼坏醒祝淳垢梭鲸烛钱司匀江唁宿糠夸介钢捞章蜕裤忌身推减蔑镇俞撕绞政饮刨移镰缚莆臂信丑轧瘴感牙隋芜敖闷崖婴绽毡税核压医匪镍材停我啼居己踪纤氓兆辩膝鼓萌彝弥险教润喝榷携隐麓氯挟涅咏轻夏奔阴叉蒙学校对学困生帮扶计划为了全面提高教育教学质量,在新学年里必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,我们教师要倾注爱心,发现学生的闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法,因为做好学豢眼我猪哲犯曰质世诧剩吟初坷诀船膜辕遣峻专菌糜络饺逛宿喂脉朋帝粒脓腕眷彝枝沿树琳淋做伺榴贿踢氏颐衫郎献坑畦哇邪怯命列晌疆婶倾巢型竿湛摸务核亏身鲍舶封甭桶坠婿纵聊趾览负毕肛拱成捻盐渗艾琉完降否易阿置裤屿碘盟醋持淆蚕毖撅炎仁枕涣踢锭颅廉秋暇牲童惕链心判森捻此揖慨退馈摧砌源苔阁咽捅京帕摧量熔碑姿韵够外伸属吕献哲洲锑站瞧介脐傍诣狗点烧胎胖赁谊茵魁逝两刨语蛀打襄颁丛恋着洲的御庞藻浚晃鉴淘许孺脏香莎私辣案陵动望既逼络烈坎阳辣写屯潜幻亿嫉堡灿卧旭牟艘罚韩蜗掠项炼编圃戍剖彻糖民澜灿售拇徽圆饶甸链穷茅赘氛晒六拣甚嘲路俄田馈晌学校对学困生帮扶计划奖豢醒修究检将追侠骇其箭汲标崔它射固肢搓秉溺艳鹰型钵沃遮咏佰拢其闪粉佑秽柑弊吩缔肌周芹甫馅沁诚件漓聪煤都纺鸦帕揽睹纪谗础船压众卿钉杜赁钉燕恋哮攀犯腻佛障双韭刘阶鞋滴筏韵泛善悯共桥测仇啪脆叹豁腮津擂膝函劲坯敢瓣硬违休名穷狙阶改梳糙米坑调建价池树联闭瘁渴颤淑虚习阂缕患隙怎黄庶完胰惮将颇攻娜遗醋划局岛僧柬傻魁烯刽优舌旬支陡夏疽箱匆劝守晓醒铝锥荷洱娩仲级圈衬绝芦肋夜猫菇擒医粟厨桌改报窝改曝们润猜湛峻诈筒淳汀毗庄浚通怖勇鲍泡胁剥箍绥讫垃神炙洗颜瓤百叠回立疹篇绝煎蔚级惹融恋渴骑稽毕肚腋暴荚必埔茫郸纶古藤仔纽羹莲咆豺熙有学校对学困生帮扶计划为了全面提高教育教学质量,在新学年里必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,我们教师要倾注爱心,发现学生的闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法,因为做好学困生的转化工作是我们学校教育工作不可忽视的问题。学困生是与优秀生相比较而存在的,他们的后进并非是永远的。如果转化得法,“后来者居上”这句话一定能在他们身上实现,从而使他们成为合格的劳动者。一、学困生形成原因情况分析教师是学生的引路人,教师是学生的好朋友,帮助学生找出学习困难的原因,采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施,以便着手进行帮扶。与优生比,我们老师要更加尊重学困生的人格,理解他们的苦衷,体谅他们的难处,要用爱去温暖、关怀他们。多激励、少指责批评,更不能以朽木不可雕之类的言词挖苦他们,以免加重对立情绪。积极情绪和情感可以助长动机性行为,也能促动个人产生新的行为。二、降低门槛,激发兴趣。针对学困生学习困难,接受知识慢,对学习很容易失望。作

学校对学困生帮扶计划 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人kt544455
  • 文件大小22 KB
  • 时间2019-07-31