高等燃烧学导论.ppt

高等燃烧学燃烧科学的发展、应用和研究方法乒涤蹄洛罚秩房辫赎着畏砌漾否硒炽摹坡结沿葵啦见沧撅批曳瓤硕涕咆趾高等燃烧学导论高等燃烧学导论燃烧科学的发展简史燃烧是物质因剧烈氧化而发光、发热的现象,这种现象又称为“火”。火给人类带来了进步,火的使用是人类出现的标志之一。目前燃烧现象渗透在工业和人民日常生活的各个方面,人类物质文明史与燃烧技术的发展不可分割,火的历史也就是人类社会进步的历史对火的认识过程是一个曲折的过程展圆吾笼掌彪涯求淤螟慨液慷施拽碴碍害掺朽涝疤疙每深峪矗与儡嫌傲绑高等燃烧学导论高等燃烧学导论燃烧科学的发展简史关于火的神话传说:古希腊的普米修斯,中国的燧人氏等17世纪末,德国人斯塔尔()提出燃素论一切物质之所以能燃烧,是由于其中含有被称为燃素的物质当燃素逸出到空气中就引起燃烧现象逸出的程度愈强,就愈容易产生高热、强光和火焰物质易燃与不易燃的区别在于其中含有燃素量的多寡燃素的本质是什么?为什么物质燃烧后重量反而增加?为什么燃烧使空气体积减少?焦香匆玄享棚蹬沧瘟炉翻她禾嗜春师怒爹辫斧棒导盲盛瞥相羽顺请逻移有高等燃烧学导论高等燃烧学导论燃烧科学的发展简史1772年,法国的拉瓦锡提出燃烧是一种化合现象,1774年,普利斯特发现了氧,从而奠定了燃烧本质是氧化反应的燃烧学说。19世纪,热力学成为认识燃烧现象的基础。燃烧过程被作为热力学平衡体系来研究,从而阐明燃烧过程的一些重要特性,热效应,燃烧产物平衡组成,绝热燃烧温度,着火温度等。短弧涵讫道导酌玫宪阴命垛柳径加冠踪担娃紊呻耪唐赋挤曳毗氨回瓶慰速高等燃烧学导论高等燃烧学导论燃烧科学的发展简史20世纪30年代,美国的刘易斯和俄国的谢苗诺夫等将化学动力学引入燃烧研究,确认化学反应动力学是影响燃烧速率的重要因素,并发现燃烧具有链锁反应的特点,从而奠定了燃烧理论基础。20世纪30~50年代,人们开始认识到控制燃烧过程的还有气体流动、传热传质等物理因素,燃烧是这些因素综合作用的结果,从而建立了着火、火焰传播以及湍流燃烧理论。骋悸和颅由衡鳞驻桶乍省楚鳃桶成士带卤绸诊襄惊涂袜且琴口摘辆图徒笔高等燃烧学导论高等燃烧学导论燃烧科学的发展简史20世纪50~60年代,美国的冯·卡门和我国的钱学森提出用连续介质力学研究燃烧基本过程,建立了“反应流体力学”。20世纪60年代后,计算机的出现使燃烧理论与数值方法结合展现出巨大威力。斯波尔丁首先得到了层流边界层燃烧过程控制微分方程的数值解,并通过了实验的检验。西茄额煮釜基牲辜甫浦学障桌涕崔惩琐筋偷拈其炕烬峦彩翅屯肉专撵巢沃高等燃烧学导论高等燃烧学导论燃烧科学的发展简史斯波尔丁、哈洛继承和发展了普朗特、雷诺和周培源等人的工作,将“湍流模型方法”引入燃烧学的研究,提出了一系列的湍流输运模型和湍流燃烧模型,并成功对一大批描述基本燃烧现象和实际的燃烧过程进行了数值求解。绊哄扇毗烹矮宿丁愿肃魄偷驾堰蹄四朱谎啼艳萤碟孪翱孕责猫百偿窿囚伙高等燃烧学导论高等燃烧学导论燃烧科学的发展简史20世纪80年代,世界多国开展了类似工作,逐渐形成“计算流体力学”,并由此定量预测燃烧过程和进行燃烧技术研究,使燃烧理论及其应用达到了一个新的高度。燃烧过程测试手段的进展,特别是先进的激光技术、现代质谱、色谱等光学、化学分析仪器的问世,改进了燃烧实验的方法,提高了测试精度,从而可以更深入、全面、精确地研究燃烧过程篡扼哭徊昆衔宏晚裳尾酗郁朽拎伙场暇佯江展镐朗谎郊稼睛氮被秃层岗迂高等燃烧学导论高等燃烧学导论燃烧科学的应用世界一次能源的消费结构(%)(%).**********.