学宪法教案走进宪法做文明少年教学目的:让学生了解《宪法》,认识《宪法》,懂得用法律的武器保护自己的合法权益。 2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。3、以国家宪法日为契机,在全校大力宣传法制精神,进一步提升全校师生的遵纪守法意识。教学重点:让学生了解《宪法》,认识《宪法》,懂得用法律的武器保护自己的合法权益。教学难点:培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识教学过程: 一、谈话导入: 小朋友们想认识宪法了解宪法吗?(播放宪法宣传日视频)宪法是国家的根本大法出事树与根的PPT图片,让学生通过观察图片明白骨架宪法的重要性。宪法具有最高的法律效力。我国现行宪法的基本原则一切国家权力属于人民的原则保障公民权利和义务的原则民主集中制原则社会主义法制原则我们应该树立怎样的宪法观念呢?学生自由说小组比赛说教师做最后点评(宪法就在我们身边,宪法与我们的生活有着密切的联系。我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。)同学们还想知道其他的法律吗?幻灯片出事:1、中华人民共和国刑法2、中华人民共和国民法3、中华人民共和国婚姻法4、中华人民共和国环境保护法六、明确国家宪法日 2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。从此,12月4日将重点开展宪法宣传活动,因此,也称“宪法宣传日”明确作为小学生的我们应该不怎样做? 1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。 2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。 3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。 4、起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。 5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。 6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。 7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。 8、学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为: (1)旷课、夜不归宿;(2)带管制道具; (3)打架斗殴、辱骂他人;(4)强行向他人索要财物; (5)偷窃、故意毁坏财物;(6)参与赌博或变相赌博; (7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; (8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的
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