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小学五年级作文范文梦梦是什么颜色的?小时候我一直被这个问题所困扰。时光如流水一般,一去不复返。长大了,我却依然弄不懂。从小到大,心中的梦不断在改变,但心拥梦想,却让我在丧失信心时又有了新的希望。梦是红色的吗?像火一般,给了我无限的激情和动力。曾几何时,我梦想做一名老师,用家里的小黑板,写下歪歪扭扭的字,指点着教我的“学生”——好几个毛绒绒娃娃。还在幼儿成长记录手册的理想一栏里,用稚嫩的小手写下了“教师”俩字。有时在幼儿园里,很烦老师总是讲一些枯燥无味的知识,但一想到我是要做老师的,就常想:如果这些无味的知识掌握不好,那我将来怎么教学生呢?这种心灵的安慰就给了我前进的动力。梦是紫色的吗?像童话一般,让我充满了幻想。百无聊赖的时候,我会坐在窗台上,呆呆的望着天,想象外面的世界,想象自己的未来。大约八九岁的时候,我的梦想是成为一名主持人。那时我用玩具话筒,站在电视机前,让爸爸妈妈做观众,我则背那所谓的“主持词”。也许算不上什么主持,但仍然让我很开心。我时常幻想长大后,站在舞台上,成为一名真正的主持人,想象台下的热情洋溢的观众,想象主持时动听优美的语言,想象台上台下欢乐的笑声,这份幻想,给了我无穷的希望。梦是蓝色的吗?像流水一般,人们常说“流水不争先”,它并没有瀑布的壮观,但可以细水长流,它不急不躁,始终坚持向前方流去,终会有汇入海洋的一天。伴随着读书的日子,慢慢的走过了童年,随着读书的增多,书中一个个鲜活的人物,一个个引我入迷的故事,让我经常回味,难以割舍。所以,上初中后,我的梦想是成为一个作家。我知道只有希望和幻想已经不够,要投入真正的行动。平日里时常读书,不时的记些随笔、日记。我一直认为,有付出就有回报,果然,征文比赛中我多次拿到了一等奖,也许,这向梦想前进了一步吧!年龄在变,梦想也在变,梦的色彩也在变。但我明白,有梦想就有希望,有梦想就有了前进的方向。心拥一个梦想,让自己在人生的旅途中展翅飞翔!按要求写作文看着镜中的我,看着生活中的我,看着内心的我,或许我并不完美,但却是独具特色的我、独一无二的我,所以,我就是我!请以“我就是我”为题目,写一篇文章。要求:1、叙事有条理,有真情实感。2、不少于600字。这就是我每个人来到这个世界上,就是一种成功。也许并不完美,但却是独一无二的。要用人生的画笔,将它描绘的充满意义,多姿多彩。粉色的画笔,绘出了我的长相:大大的眼睛,带着些长长的睫毛,但因为用眼不当,一副眼镜架在了鼻梁上。嘴巴不大,但天生能说会道,模仿、辩论,样样都差不了。蓝色的画笔,绘出了我的性格:平日的活泼中带着几分文静。我不爱冷清,十分喜欢热闹的环境。虽然我爱交朋友,常参加各种活动,但却也有几分胆小,一个并不怎么引人注意的小事,也会让我吓得尖叫。绿色的画笔,绘出了我的兴趣爱好。我的爱好十分广泛。绿色,给人的感觉时而安逸,时而灵动,就像我的爱好一样。我时常坐在书桌前静静的读书,累了时也会拉几曲二胡。但我也喜爱激情四射的拉丁舞,在踩踏和旋转中让自己充满活力。我最爱的是旅游,我会在青山绿水中,流连忘返,也会在蒙古大草原上四处眺望。旅游让我身心愉快,也增长了我的见识。金色的画笔,绘出了我的生活。我在学校中与同学们在知识的海洋里畅游,也在双休日,跟父母四处游览。我的生活是快乐的,充满的阳光,洒满了金色。人生不会总是一帆风顺,时常也会有黑色的几笔,像考试的失利,父母的批评,但我已懂得怎样去面对,怎眼笑着面对人生。我的人生画布五彩斑斓,人生的路程也要充满意义,用五彩的画笔,描绘精彩的人生!确定数量范围有的作文题目,对选材的数量做出规定。审题时必须注意,不能超范围选题。选材多了,不但没功,反而有错。【精彩习作】发生在考试后的一件事期中考试结束了,孟老师让我和中队长李海霞在办公室里批数学卷子。翻出自己的卷子,对着标准答案一道道批下去,最后总分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,别人知道了一定会说这说那。于是,我请李海霞给我复查一下。李海霞看了一遍说:“没错,是98分。看来你是全班第一了,真不简单!”我说:“还没批完,也许还有比我答得更好的呢!”可心里却暗自高兴了。哼,要不是第一名,我这数学课代表可怎么当呢?我一边哼着歌一边继续批改,忽然发现有一张卷子得了99分。一看名字,是语文课代表李世华!我真有点不相信自己的眼睛——李世华语文比我好,可数学每次都比不上我,这次怎么爬到我头上了?我瞪大眼睛,对着标准答案,重新逐道题进行检查,连一个小数点也不放过。可是实在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想着:一个数学课代表,平时成绩总是全班第一,这次竟考不过语文课代表,太丢丑了。今后老师和同学们又会怎样看待我呢?想到这里,我心一横,在一条答案上扣了2分,将李世华的总分改为97分。我心想,就是不让你超过我!这件事做完后,不知怎的,我心里总