如何正确书写化学方程式.2如何正确书写化学方程式（确定）.ppt

(确定)(确定)复习提问:??C+O2==?P+O2--------(确定)(确定)学习目标1、知识与技能目标:知道书写化学方程式应遵循的原则,能正确书写简单的化学方程式2、过程与方法目标:采用讲练结合的方法,调动学生的学化学方程式的方法加以总结。3、情感态度与价值观:培养学生思维的有序性和严密性,培养学生实事求是的科学态度。(确定)(确定):一是必须以为基础;二是要。,即在式子左右两边的前面配上适当的。:⑴.;⑵.;⑶.。,需要在标注“↑”号;当,需要在标注“↓”号。客观事实遵守质量守恒定律原子的种类和数目化学式化学计量数写出反应物和生成物的化学式,并用短线连接配平化学方程式,使左右两边各种原子的数目相等标明条件,短线改成等号反应物没有气体,(确定)(确定)(1)以客观事实为基础,不能臆造事实上不存在的物质和化学反应,如我们不能把氧化铝写成AlO而是Al2O3,不能把氧化铁写成FeO,而是Fe2O3.(2)遵守质量守恒定律,遵守质量守恒定律,(确定)(确定)(1)写:点燃根据事实写出反应物和生成物的化学式,+O2-----P2O5(2)配:配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等)4P+502-----2P2O5(3)等:将短横线改写成”===“4P+502===2P205(4)标:标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”(5)查:检查化学式是否写错,化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当4P+502===(确定)(确定)<练习>请按步骤写出水通电生成氢气和氧气的化学方程式(1)H2OH2+O2(3)2H2O2H2+O2(2)H2OH2+O2通电<小结>左写,右写;中间连,来配平;短线改,要注明;生成气体,标;生成沉淀,标。22↑↑“↑”“↓”(确定)(确定)(1)配平化学方程式的原理: 配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等,体现质量守恒定律。(2)配平化学方程式的方法:①最小公倍数法(以磷在空气中燃烧反应为例)P+O2P2O5点燃425练习:Al+(确定)(确定)②奇数配偶法(以氯酸钾分解反应为例)KClO3KCl+O2KClO3KCl+O22KClO32KCl+3O223MnO2△练习:(1)CO+O2CO2(2)S+KNO3+CK2S+CO2+N223322点燃↑2↑(确定)