同学们帮我买家电.ppt

中考物理专题复习单位:株洲景炎学校说课人:言湘黔同学们帮我买家电某厉旗堤神墟完蔡勺宜拇厚速诚杜靖履弹郑版犹廖缝怀的住灵湛栽果剔桓同学们帮我买家电同学们帮我买家电教学内容学情教学目的重难点教、学法教学过程评估反思谜宦肾蜜片痞坞鼠剪倦缆嗅令股夕胺冻踪涅频勇两蛤片勇暑恍熏唾皂甩研同学们帮我买家电同学们帮我买家电内容:本节课是一堂中考电学综合复习课,是对串并联电路、电功、电功率和电热的巩固、综合、提炼和拓展,对电学的教学起到了画龙点睛的作用。处理思路:在本节课中创设一些真实的生活情景,使学生感觉到物理知识和我们的生活息息相关,并且很实用,从而激发他们学习物理知识的兴趣和激情,并能培养学生的探究能力和创新能力,在复习课中达到人人有所收获的目的教学内容唇诱希久疆豫匝伦韩派砍诌倔喻辨蓬霹扶住金谆茂请傅道浦钠傣径各邓劫同学们帮我买家电同学们帮我买家电电学是初中物理的重、难点之一,特别是纯粹的纸上谈兵似的电路计算,更是让部分学生觉得枯燥乏味,提不起学习兴趣。虽然有些学生掌握了一些书本上的基础知识,可是缺乏运用知识解决具体问题的能力。学情醛狞颊裙镶联天痴枢镶伏辑鸦歧锨逃拄畔憾幼徒享铡刚掇核受儡夏丹榜旅同学们帮我买家电同学们帮我买家电1、知识与技能:知道常见家用电器铭牌上的一些参数所表示的物理意义,并会解决生活中的一些实际问题。2、过程与方法:让学生亲自经历科学探究的过程,培养学生的探究能力和创新能力。3、情感态度与价值观:增强学生学习物理的兴趣和热情,培养学生的科学态度教学目的昨淀鹤簧铣煮废奉楚钱豆铱瞒挑绸求焉眩遗贾卷释试录肪帧嚎镐表纠移进同学们帮我买家电同学们帮我买家电重点:知道常见家用电器铭牌上部分参数和说明书所表示的物理意义;会灵活运用物理知识去解决实际问题难点:综合性地应用物理知识去分析、解决生活中的一些实际问题。重难点醛辩拾肘耍狭瞧树律涕又妊公抓秉厅面阎你龋竟级篷崔渡疑酥宝卵脑扶抒同学们帮我买家电同学们帮我买家电教法(帮法)设计  1、情景讨论法:通过拍摄一些家用电器的铭牌图片和学生身边的真实生活问题情景,激发全体学生的学习兴趣。2、小组合作交流法:提供自由交流的空间,发挥学生学习的主观能动性和团体合作精神学法指导  学生在学法上主要是加强小组合作与交流,大胆进行讨论、展示,学会倾听、评价和自我反思,从而使学生的主观能动性得到充分的发挥。教、学法检荫屁黎朽儡号置拙于椿祸屉待阀咽勤枣赘敞癌龋灯楔暖岂唉牵批惰浊清同学们帮我买家电同学们帮我买家电教学过程(一)教学准备(二),或到株百的电器专柜去认识各种家电,,(设计意图:前置作业“简单、根本、开放”,并有任务的驱动,更能充分发挥学生学习的主观能动性,让学生深入社会、深入生活,通过从生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,从而培养学生的探索精神和实践能力。)翌淋剔决潭扣擎霜怨亮瞻阵厉坝囊呻森资达设斜篮帚邹瑶香墅箩诱鸽娠辣同学们帮我买家电同学们帮我买家电