焦耳定律练习.doc

。我们日常使用的电热器有________、__________、______________、_________________。“220V、45W”的电热器,在额定电压下使用时,通过它的电流为_______A,通电30min可以产生____________J的热量。-19中甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置:甲乙ad+-图甲甲乙甲甲R甲>R乙第一组第二组图乙+图13-19(1)实验采用的是_____________研究方法,实验的设计原理是根据电流的_________效应。(2)选用图乙中第一组电阻来进行实验,接通电路一段时间,比较两瓶中的煤油____上升得高。我们可以推测:在通电时间相同、通过电流相等的情况下________越大放热越多。这个实验是控制_________、_________两个物理量不变,来研究___________和________两个物理量的关系。电热丝热冷图13-20(3)选用图乙中第二组电阻来进行实验,分别在通电时间相同时,调解滑动变阻器,加大电流,发现电流越大,电阻丝放热越___________,说明___________________。-20所示,是电吹风机送热风的工作电路,对应的额定功率为1100W。将它接入到电压为220V电路中,正常工作(送热风)10min,电吹风机消耗的电能为J。,则此时电热丝消耗的功率为W,在10min内它产生的热量为J。-21所示,下列电器中应用电流热效应工作的是()图13-,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为(),导线消耗的电能很少;;;()    、变阻器都是根据电流的热效应制成的       ,,错误的是(),引发火灾,,,,,均在家庭电路中使用。A的电功率为800W,B的电功率为500W,现在800W的电炉丝断了一小截,肖强同学利用另一个500W的废电炉丝将残缺部分补接恢复原长,再接入原电路使用时,其发热能力将()-,其电路如图13-22所示,由两段阻值相同的电阻丝组成的发热体,A、B、C为三根引出线,其中A为低温档,B为高温档,且高温档每秒钟产生的热量是低温档每秒钟产生热量的2倍,试在方框内画出两段电阻丝的连接图。,但跟电炉丝连接的铜导线都不怎么热,为什么?,使用