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陪伴十足好的教育.doc陪伴最好的教育各位家长,下午好!首先感谢大家百忙之中前来参加本次家长会。孩子们升入初二,从开学到现在已经三个月了,三个月以来,在学校领导和各任科老师的悉心教育、陪伴呵护、精心引导下,孩子们从懵懂少年走向稳重成熟的青年。通过一天天的陪伴,看着孩子们在一天天成长,我们共同收获着他们成长、进步的点滴喜悦。相信我们家长也同样感同身受,为孩子们更加美好的明天而信心百倍。十一月中旬的期中素质检测顺利结束,为了更好地了解他们的学习情况和以后在生活、学习中健康快乐的成长,扎实的学好每门功课,以使孩子们取得优异的成绩和更大的进步,现就以下几方面问题谈谈我的看法和要求:一,关于本次考试的成绩老师和家长应该达成共识。成绩只能反映开学以来的学生在学习中这一个阶段的这一方面的情况,不能说明孩子的一切成长和进步。因此,家长应该从多个角度多个方面分析和指导自己的孩子,让他们知己知彼,清楚地了解自己的得与失。清楚自己存在的问题症结所在,寻找到解决问题的正确方法与途径,改正自己在前一个阶段的学习生活中存在的问题与不足之处。决不应该认为自己的孩子不如人、孩子进步不大、孩子学习下降的幅度太大了,怨天悯人或着走极端放弃孩子,认为就这样了,再努力也白搭,对孩子的前途不管不顾,只管平日忙自己的事情,忘记对孩子的陪伴,就是对孩最好的教育。二,树立正确的育子教子观路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。转变观念,教育好自己的孩子,这是为人父母的责任。养育,就是培养与教育并重。只管生养,不管教育,是不负责任的表现。因此,平日要从孩子身上的小事入手,从自己身边的小事做起。毋以善小而不为,无以恶小而为之。敬师长,孝敬父母,与人为善,团结同学,宽以待人,吃万是福等等,看似小事,实际上蕴含着深刻的哲理。今而爱子,爱而有度,今则为之计深远。相反,凡事斤斤计较,得理不饶人,一点苦都不能吃,一点亏都不能让,老师父母的教诲听不听都行,在家人父母老师面前没有礼貌,不讲礼节,娇生惯养,放任自流,这样带给孩子的就一定是后患无穷。三,希望家长陪伴的同时,讲究正确的引导事半功倍的教育之法,就是遵循教育的规律。换言之,就是人们赞誉的教子有方。为此家长不妨以后在有限的陪伴中将就以下几个问题:1,有效防止星期天学生失控。如学生随意上网、随便外出、串门、私自交往社会青年,手机Q