我爱祖国活动总结我爱祖国,我爱阅读,活动总结明山中小“我爱祖国,我爱阅读”演讲比赛活动总结为弘扬爱国主义精神,增强学生的爱国意识,提高学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯,展现我校学生的风采,营造良好的校园文化氛围,在伟大祖国66周年生日之际,特举行“我爱阅读,我爱祖国”演讲比赛。在本次比赛中,学生们都能用标准的普通话进行演讲,声音洪亮,吐字清晰,并且感情表达真挚,演讲稿的内容符合要求,积极向上,都能反映祖国发展变化,体现爱祖国,爱家乡的精神,同学们活力四射的演讲,不仅向全校师生展现了他们最美的一面,更向祖国母亲展现了他们的勤奋好学好学。2015、10、20我爱祖国活动总结篇二:我爱祖国的山和水活动总结“我爱祖小学五年组以品德与社会第三单元《我爱祖国的山和水》为主题的知识内容为契机,为了更好的激发学生的爱国热情,从2014年10月至2014年11月,我们五年组全体师生开展了“我爱祖国的山和水”主题系列活动并取得了预期的效果,现已圆满结束。本次活动自10月启动以来,受到了全体人员的高度重视,相继组织开展了征文、演讲、手抄报等多种富有特色、形式多样、扎实有效的活动,并取得了突出的效果。一、重视到位,宣传到位,行动迅速能够深入结合科学发展观实践,将这一活动列入重要工作,做到了认真准备、谋划积极,因地制宜、因生制宜地制定了活动计划,并将工作具体落实到人,做到了宣传到位,行动迅速。在班级内广泛进行了宣传,并进行了动员和初评。二、富有特色、形式多样、扎实有效自2014年10月以来,开展了演唱和手抄报展览等活动,参与人数达到全组的100﹪。这些活动的开展,强烈的激发了学生的爱国热情、求知欲望。三、组织到位,成效显著由于每一位老师组织到位,选定的主题贴近学生的生活,充满了人文气息和时代特色,因此,从一开始就赢得了学生的积极支持与参与,学生们运用纯朴的语言,抒发了自己对伟大祖国的热爱。通过开展一系列活动,更进一步把“我爱祖国的山和水”研究性活动引向深入。通过广泛开展“我爱祖国的山和水”搜集活动,学生不仅仅认真的了解到了我国的领土面积,海陆疆域,行政区划,以及我国的名山大川和风景名胜,更对我们祖国的领土完整,军民鱼水之情,等许多内容进行了交流和讲解,大大的提高了学生多祖国的热爱之情。我爱祖国活动总结篇三:《我爱祖国》主题班会活动及小结《我爱祖国》、活动目的:通过本次活动,使学生了解祖国的一些成就,结合奥运会和香港回归澳门回归让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。二、活动准备:提前把节目布置下去。三、活动主持人:4名四、活动过程1、谈今年奥运会。2、诗朗诵《祖国,我亲爱的祖国》3、朗读爱国名言。爱国名言爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁为中华崛起而读书。——周恩来我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。——鲁迅人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武常思奋不顾身,而殉国家之急。——(汉)司马过科学没有国界,科学家却有国界。——(俄)巴甫洛夫谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——《匈)裴多菲热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人……——(前苏朕)苏霍姆林斯基爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先
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