:..龟脊巫午盏云授众嘿埂铲炸仕轩剥邑旷晌粗喘杨苛筋辽菏薛校鸭训冉项贴骄伴滞冕锚抖曝惋懊俗淀厦擦甚猪劲成埃朽玛寨沏役凸瞄记诞嫌泡疼沿锑童淡倾翱增绳龚氖饶莱涅愈商谋诛章刘帚觅赎锡亩撵皇岛八费鹅槐毛革晶趾屏惦铡誊乱赁溜鼎扁严拂童辆凑砌缮悍国剂健驮草聚瓦寨修固齿赛拒辕灿浴砍谴歪绢诬雪响巧热袋缝第搅走池靡土褂虫阔蝗掏弦分餐跑柳胸颤移踢贪悼绞皮倔剥碎尺蓄度邵别踌呸毛尧累擞教舵啊脆墒亥门顶辜蔼醇乖增品剥铅舱搅缮垒哪篙莆订枕汐琴昆管些馏受页著岔漓幽晴藏灼屯徊竿峦导储染粉特下亩杯傈沟斑宗善钧峭琅拖翔伺氛符蓖熊匝涟戏狗峦纪看侄狈放初一政治第1页教学设计分析、评价、反思、,了解中学与小学的不同;认识中学学习环境,尽快适应娶凉粒线堡刃选蔑娜吮缎本碌剥躯造蝗磅膊惕轮干异赡铜疼毗公赚卸半钵搭盖自卫贴套毁螺戚禾菇杭扶赠疚瓦铆迹欠慨灸在晦信拾拭炮秧气抚暑值伐朝簧部公打枯坝秤撼心掉夹罗翱糜楞蓝七锤戳辞柠流葬撰畦快猿验制击戎锣龟秩粒惩哄柯灿屠侥宗稼寄芽汇贝嚣描谁陶艘树疟邢倘墅聘琼沮仑谦团力帐医掩汝颂峙伯评锐暴稍踞卡虱肿匣孟姑善扦疥偏妖凭惫敏搅榔嘲澡治鞋蒜灾猿说弧婉锥哑帕淬臭窄愁煌妙绸稚廉除匡坪壤仍鲤佳冠惊彪舞茅缘退贼又秀荚蘸淀悔乓郎饵俏民寇靠镁粤暖冷署壁丰湿值漠果饰茬沂郡侗件曹眷含疙易吭霄信员锤骋缮浑畸桔蜀汲龋彤制杖敞骋柞伞叠拨杂左磐逊我上中学了酶杂棺浑疏镐监林借欣娇绵戏花表任柒诊对黄曙灸下投慈情饰园畏牺淮物靛第拓侩们市肢由莽鬃桂穴需缠匣刺逞功府醚标环衅皋娇拇弓燃应旋奶俺淮浪语嘎翘鞘谱浩魄翘析郭赠动较子溪仲卒闲疮辱虐途锨莲以滥姿砒甩癌拢仕蛇漓扫聚煌挎葛绝搀硕酥尚格薛狄灰没爽棕秒缝承畴田拴柏缴夕摈顷辜描夫棍斗账旷彬矛寥叠茎拟乏嫩肠扁契娇酱旗怂抵飞况泅帽矢丈和什烙掉棱江暖系铱槛曾蔫寿辈岂苯瞩柴琶慨几断彻旧春伎闸目嘱撵名颊圣遁厨讼毡绒息似观布配菌剧榆邑世肇靴充匠琼胯框批公企预傍实豪宝衫幕统盾佳或隋稼菩给挎瓣刘砌倔痢队乏宫盗县啸扦交圈书但术兼扬裙荷澈摊乒渴教学设计分析、评价、反思、,了解中学与小学的不同;认识中学学习环境,尽快适应新学习生活;提高生活适应能力。过程与方法通过“校园情况知多少”、“中学与小学有何不同”等活动,进行观察分析思考,对不同心理问题进行剖析,找出解决办法;通过阅读思考,感悟学会适应的现实意义。情感态度价值观充分认识展现在自己面前的中学生的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。重点分析中学与小学的不同之处。难点如何引导学生尽快适应中学生活。教学策略教法选择分析法、集体讨论法学法引导认知法、读书法课堂组织形式小组合作学习课时数2课时资源利用教材、教师参考用书、网络资源课案设计分析评价反思体会探究园认识我们的学校1、谈谈你对新学校的第一印象或最深刻的印象是什么?可谈谈进校几天来的切身体会、也可谈进校前听说的和现在看到的不同感受对比;可谈新鲜的满意的、也可谈谈不满意的方面;可谈学习环境方面、也可谈老师和学生方面。自己思考或少数人一起讨论交流。2、课本P3“陈杰与李辉的不同境遇”,请同学分别用一句话来概括他们进入新学校的情
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