读一读沉寂盘问凝神烧毁维护壮烈牺牲凯旋征衣贡献凝固圣坛罪恶弥漫呻吟防备卓越威胁不慌不忙以防万一永驻人间不速之客大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。我们希望,我们祈盼——让战火中的孩子有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!有一间教室,洁白的教室,免遭炸弹的弹片击穿!和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天……看一看时间:1937年8月28日;人物:哭泣的小男孩;地点(背景):上海火车站;事件:日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。想一想这个小孩为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孩子今后将会怎样?审题意,明要求1、仔细观察照片,想一想这个小孩为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子后来的命运如何?2、联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。3、内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真情实感。理思路,学写法1、根据画面创编一个故事,然后按事情发展的书序描述画面的内容,讲述画面中的故事;2、以介绍照片为切入点,直接描述画面的内容,发表自己的感受和看法。
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