兔子是奔跑冠军,可不会
游泳。有人认为这是兔子的弱
点,于是,兔子的父母强制它
学游泳。兔子为
兔子耗了大半生时间也
[ ( 法) 威廉· 贝纳德]
没学会,它不仅很疑惑,而且生
非常痛苦。
猫头鹰说:“兔子是为奔他减少过失。父母、老师注意的
跑而生的,应该有地方让它发是孩子成绩最差的一科,而不
挥奔跑的特长。”是最擅长的科目。几乎所有人
看来世上还是有智者。都在集中力量解决问题,而不
看看我们的四周吧,大多是去发挥优势。
数公司、学校、家庭等,都遵循人人都有这样的想法,那[ 李蕾]
就是:只要能改正一个人的缺
一条不成文的定律:让人们努郁达夫请一位在军界做事的朋友’
点,他就会变得更好;只要能改
力改正弱点。:到饭馆吃饭。吃完饭,服务员到他们:
我们整个教育制度的设正一个公司的缺点。这家公司- 饭桌边结账,郁达夫就从鞋垫底下抽·
计,就像捕鼠器一样,完全针就会更优良。可悲的是,这种推:出几张钞票交给他。他的朋友很诧异
对人的弱点,而不是发现和激断是完全错误的。只注意改正· 地问:“郁兄。你怎么把钱藏在鞋子里
励一个人的优点与特长。一个人或一家公司的缺点,而:呀?”郁迭夫笑笑,说:“这东西过去一
公司经理人把大部分时不重视发挥它的优点,只能造:直压迫我。现在我也要压迫它! ”
间用在有缺点的人身上,帮助就一个平庸的人或公司。
[ 蒋明]
领导者要把主要时间花在
最重要的事情上。就要有勇气做。
并机智地拒绝不必要的事、次 。打电话能解决的
要的事。一件事情来了,。
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