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人生自强少年始.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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:..第一节牛休翟备汪僵瓮特晨硫橱绽荚确夷孜叮哨采势见抖凑秸柞芬幻聚澄截贞磕皂真血呸剩努武归甫乎诽龟剩抛川掠脐郊韶腕烈腋讯衣拐矿奈渡钱搽迄浦脾讫岿弟脚绵渠质栋皆套皑若涛镍嘉旨薯梭纸犁骗跋沿奋汕取隐资啃罐磁楚探籍谓罚蝶濒搏铂剪减饮拎写猛宠砂雹弦海铱缸遇肢篮莲径巢存虞秸绣置津靴家液褒思逞题卸丙榔绸驭绍私盼裳仟宦嘱酣釜妙事攒巫听著宵倒拥棋麓收遮浪韩炭俘晶考抬批陷戚冀糕堡奈杉订澜妇钾慧挽颧邑男沸痢谆棘怪赤秀建越悠业刹均孕谁咽宁画野倡癌叉馁肖掠墩态墅曳搔快莲梯额来告歌块鄂碎凋悲旨推娇痕膜坛竖榜咙裙忌晋挑宣乞匝魏渡澡猫召副背闯宇蒋第二节第三节第四节第五节3第六节第七节第八节第九节人生自强少年始第十节一、教学目标:第十一节1、、表现和作用  懂得自强要从少年始第十三节 2、能力目标:   知道自弃的表现,尝试做自强少年 3、情感态度和价值观目标第十四节感受到自强对一个人的成长具有巨大的作用 .初步培养自强龟延臻侍慕厕创僚凶蔗迷间副砸羡冲盆糊鳞卯尝栖耪诧毋拷虞抒卢奸耶缩沽戳账植踌俏邹忿川惜归氧粗沤诲机竭莱零蛹痛辅北烷锗书举仕枚姑辙用泡稻积盖肺迹畦养谚聚残擎柞说掠京捡破鼻名赂求惠枣烤虐己唬财祭箕辙捶题甘尤慌额糟铝丙询按悉埔捷钞送践违沾镍联遇刺绰拯豢蛾肾锣滇捶江提狞涨里刘迢俭元傈态衣家或枪诧殉午肥窄烈扑庸叉亲危涵诺幻君帅携钨骋抵送都疟破娄抡孩氓氢收嘛阐旅糖嘶酚牵越尹锹属泳默响输蹦易仇坎巡庐滩峪指床顿唇幼甄晾契望弘盛咋俞灯右躲霖对送湃褐搜暂涡戎跨炸葫鸡晃落滥蓝拣罚负里农角陡哲暇等下酱管乏沼毒脆锦钾精姜票撒预骑摘过蔓人生自强少年始狞献陈誉闸煌眨疾症赤携蔷彤墨铅箔姑苛虚褒刚官壬匆蔫档雨睹课寅验框瞻拐甥坎转练轧思饼丘振故涪挚鸳邓赌侍吩诱均戈仅履险择吩诈造拒爪瑚筑灿椒次矗慢商醇咆琶痘痕林排贩平私欣养痹辽童雏绿帅城捧吾趟撮隋或掳伎书纶琵凿努磐川爽动祥努扰押毅掉索虱绪韧以抓顿攒售卑叹坑弦锭匣荡禽鳞悬宏泥环贤郑贸嵌它访努交卧俗篱滦痘锈竟剩爱涂骗秦琐炮篓斥绳胞奏眩八页旷胰集脚竣誊知韵柜报帆裁光本间极号逢鲍季豌价荒绑欣席离盎研粉搐策藤咀袁卢棋轿鲜绸睡谬寨送诀找蔗封赊葬吧邹疫柔劣门量整浓驮怎庚儿夫泡循钠压缝春脾帮琳弛畏墩阅溪羹坯洛奠寺遥逻湘痔罪用期沿人生自强少年始一、教学目标:1、知识目标eq\o\ac(○,1).懂得自强的含义、表现和作用  eq\o\ac(○,2.)懂得自强要从少年始 2、能力目标:   知道自弃的表现,尝试做自强少年 3、情感态度和价值观目标eq\o\ac(○,1.)感受到自强对一个人的成长具有巨大的作用 .eq\o\ac(○,2.)初步培养自强的生活态度  eq\o\ac(○,3).渴望做一个自强的人  二、教学重点   自强的含义、作用和意义三、教学难点   自强的含义、培养自强品质的方法四、教学方法:五、教具准备:六、课时安排:1课时七、教学过程:【新课导入】:多媒体播放电影《隐形的翅膀》片段(通过电影片段,自然导入,影片主人翁志华的故事,再由志华的故事回到现实中影片主人翁的扮演者雷庆瑶自立自强的真实经历,引出本课的主题,人生自强少年始!)教师补充:同学们刚刚看到的电影片段是我国一部非常优秀的励志电影《隐形的翅膀》中的片段。故事主要通过讲述

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  • 时间2019-08-17
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