三峡之秋同步练习题三峡之秋一、给下列画线的字注上拼音。()() ()()()() 闪烁汽笛朦胧清冽橘树二、比一比,组成词语。峡()峭()消() 陕()悄()梢() 胧()陡()峰() 拢()徒()锋() 三、在括号里填上合适的词。()的山岩()的果实()地摇曳()的青光()的光辉()的岩石四、读课,再填空。课是按顺序记述的,表达了作者的思想感情。五、照样子,写出带“丽”字的词。例:明净的美(明丽) 雄壮的美()鲜艳的美()灿烂的美() 清秀的美()异常的美()光彩的美() 六、写出下列句子中所使用的修辞手法。(比喻、拟人、对仗、反问) ,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。() ,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。() ?() ,一行白鹭上青天。() ,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。() ,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!() 七、阅读答题。阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红。渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下,家人的期待中,满载而归。远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返。 ()、()、()、()、()、()、()等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。 ,是拟人句的打“√”,不是的打“×”。(1)海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。() (2)阵阵凉风吹皱了平静的海面。() (3)汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。() (4)夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的。() 。这个比喻句把()比作()。 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相仿的语句。 :“海边的黄昏,真是令人流连忘返。”它的作用是() A点明中心,点明题目 B总结全,点明中心总结全,点明题目,点明中心
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