学习方法探讨高一(5)班主题班会*学习的五个环节预习听课复习作业总结*预习一、预习——即课前自学的简称二、预习的任务初步理解新课的基本内容和思路复习巩固有关的旧知识、概念找出新课的重点和不理解的内容尝试做预*三、预习的分类课前预习在老师讲课以前先自学下一节的新内容阶段预习范围是一章或几章(时间长)学期预习教材的知识体系、重点(全局)*预习的功能培养自学能力,有利于将来的发展知识更新快,需要终身学习培养自学能力,有利于现在的学习不能单靠老师的“灌输”*通过预习排除旧知识的阻碍听课目的明确1、整节课的重点2、预习中不理解问题3、已理解部分与老师的思路比较提高课堂笔记水平改变学习被动局面*预习要注意的问题预习不要全面铺开合理安排预习时间不一定要把所有问题都弄懂擅长的学科可以不预习*听课做好上课前的准备1、知识准备2、物质准备3、身体准备*开动脑筋,积极思考专心听1、预习已懂的,提出更高要求2、不要离开老师的思路独自思考3、不要只重练下对自己有启发的地方(豁然开朗或产生疑问)*课后复看参考书*
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