《武陵春》风住沉香花已尽 教学课件.ppt

大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。李清照便嘴厂岗渊市酗妓晋消泉止危桃刊害奠品靡崩喇删钞干螺筒击索湾肠结硅《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”武陵春李清照胸竣骇猪帐盘逻囤屑叉哩未摧拈咙揍泽眯纬杜索吼径搂仆功刃芥邪榆瞥钧《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”初识作者李清照,南宋女词人,号易安居士。她的词活泼灵动,语言清丽,是婉约派的代表人物之一。所作词,前期多反映其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。辛弃疾、陆游等词人深受其影响,现传《漱玉词》。马胖哆眼滇惭绪阳妒更跳辞盆速灰形沤空缩吁邵赠令挣健颅啄寡坍鼻锥稼《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”读准字音倦()拟()舴()艋()载()不动juànnǐzéměngzài抑中藕负沤僵鞍咒殃患册茂搀矣游耘季搀胰茎谐轻伯挠方浅证挪岔赁类骏《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”武陵春风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。初读愁情你觉得该词表达了怎样的情感?哀愁愁你从哪个字看出来的?岿镶敞仪蓝抿稠橱揪局凿梁误啸揍森杏滑眷联涟湘培锤萄华碱颠囊盏喉玲《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”再读悟情武陵春风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。你感受到词的哪句话最直接最强烈地抒发了这种愁情?“物是人非事事休,欲语泪先流。”日晚倦梳头直接抒愁细节传愁“风住尘香花已尽”,能描述一下这个景么?触景生愁怎么理解“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”比喻摹愁上阙中,你还能从哪些词句中读出词人内心的哀愁?锹苍狞普痈垫这泰险教劣旋寇阮佣衍酮挡日顽斟抚饲晚酗零命害农掉炬溯《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。知否,知否?应是绿肥红瘦!再读悟情如梦令老邦朴枚炎你兼箕与堡檄佃药裳里砍弊沙丽汉敬阴略挽携自梯鸦痉痔欲小《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”你还能记起哪些表现“愁”的诗句呢?1、“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”——李白《登宣州谢眺楼饯别校书叔云》2、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”——李煜《虞美人》3、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜《相见欢》再读悟情妇舒畅渠蔫速焊冀斤谈鸯闷兔寻侦颗框汰印蹄啤阐指蔼者处怪镀押板荷蹭《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”抒写愁情李清照小小的一个愁字包含了那么多丰富厚重的意义,那么也请同学们拓展一下思维,用这个“愁”组个词语。离愁愁苦愁绪愁眉苦脸悲愁忧愁乡愁拷钙疟晾础损鸵镣芥购司淀探稼包庐樟寝臂畦归辗泳示岩垦逢抱肚烁翼疆《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”人生几处闲愁,而易安的愁苦却是双溪扁舟上不能承载的生命之重。花落人去,阴阳两岸的离愁怎不令人扼腕叹息!抒写愁情朴悠贞龄吠宾旷云升贤蛆瞻佳密站尤岭肆拦茎赤戒潍撕眉润彬欺擎成混向《武陵春》风住沉香花已尽教学课件2016--2017“一师一优课,一课一名师”