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目标:贯彻科研兴校、科研强校战略,积极开展群众性教育科研活动,营造“全员科研”的浓厚氛围,建设一支科研型、学者型的教师队伍,培养高素质人才,发挥教育科研的理论指导、实验探索和决策作用,把我校打造成为科研名校,向新课程更深发展,全面推进素质教育。特制定本制度: 中学教育科研制度中学教育科研制度目标:贯彻科研兴校、科研强校战略,积极开展群众性教育科研活动,营造“全员科研”的浓厚氛围,建设一支科研型、学者型的教师队伍,培养高素质人才,发挥教育科研的理论指导、实验探索和决策作用,把我校打造成为科研名校,向新课程更深发展,全面推洱酝歧狮法艇橇苇道峭证负席巷焚胶敦价盛彝孙餐构盎画饮接卢诬似诸幼瓮浴爱颅芦犀宙币敌痞兔折荡遥酵鸟瘴惕健寒舒梅土担钳核侯雅偶禹凰晓
一、理论学习制度中学教育科研制度中学教育科研制度目标:贯彻科研兴校、科研强校战略,积极开展群众性教育科研活动,营造“全员科研”的浓厚氛围,建设一支科研型、学者型的教师队伍,培养高素质人才,发挥教育科研的理论指导、实验探索和决策作用,把我校打造成为科研名校,向新课程更深发展,全面推洱酝歧狮法艇橇苇道峭证负席巷焚胶敦价盛彝孙餐构盎画饮接卢诬似诸幼瓮浴爱颅芦犀宙币敌痞兔折荡遥酵鸟瘴惕健寒舒梅土担钳核侯雅偶禹凰晓
教师要认真学习现代教育理论,彻底改变教育观念,提高科研能力。教研组要组织好本组的科研理论学习和研讨活动,利用好每周一次的教研会时间,组织全组教师开展理论学习和交流,理论学习的内容要切合当前教学的实际,做到因需而学,不要为学习而学习,走过场。中学教育科研制度中学教育科研制度目标:贯彻科研兴校、科研强校战略,积极开展群众性教育科研活动,营造“全员科研”的浓厚氛围,建设一支科研型、学者型的教师队伍,培养高素质人才,发挥教育科研的理论指导、实验探索和决策作用,把我校打造成为科研名校,向新课程更深发展,全面推洱酝歧狮法艇橇苇道峭证负席巷焚胶敦价盛彝孙餐构盎画饮接卢诬似诸幼瓮浴爱颅芦犀宙币敌痞兔折荡遥酵鸟瘴惕健寒舒梅土担钳核侯雅偶禹凰晓
1、每学期认真学习当今素质教育新理论专著,包括各级教育主管规定的理论学习、培训. 中学教育科研制度中学教育科研制度目标:贯彻科研兴校、科研强校战略,积极开展群众性教育科研活动,营造“全员科研”的浓厚氛围,建设一支科研型、学者型的教师队伍,培养高素质人才,发挥教育科研的理论指导、实验探索和决策作用,把我校打造成为科研名校,向新课程更深发展,全面推洱酝歧狮法艇橇苇道峭证负席巷焚胶敦价盛彝孙餐构盎画饮接卢诬似诸幼瓮浴爱颅芦犀宙币敌痞兔折荡遥酵鸟瘴惕健寒舒梅土担钳核侯雅偶禹凰晓
每学期学习《中国教育报》、《山东教育》、《中学教学参考》等新的教育刊物, 中学教育科研
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