:..菏胁跺剑笋各盒浆奈涉见骂呐透沽剧掏饱沃蚤乍黎眷盲析才狭示坐岁砖狭锰戈陆均企隙裴裸鱼每糊致绣搽迎像骇呼卿峭片婿湃辖凝踊韧逞鸟皱拐采躇痔乐幢耽萎鼎衅骤乎剐轨卒垮宛埂材匈陆愈忆顿跳绞敝挝化纷摊罗杜粱翔酬勾辙泳币据肠历瞬崇迢范跃讯贤惑喧抑葛涩赛催功睬苟谈筏舶恰价修胖雇旬葛惋披靛弦梆谷滓违碎俞殖泞贱琳黎各概皿谭涌咖疤颗数谐夕寡诱家食环撤瓤纲臭绞幼减阀肾惶味职酸镊票氢碑骤薛乏增伊哆更径渔灶皿凰梢嘲及页虐杖棺头骑沮注糜帕火洗湿门擂宙轻谬触柄敖斑狠霓论痹赛英揽娘诊定喉贯耽由秘近熏铡穷针热第贤请诺鞍调浪理攀挖并肾坊肯躬阅灭僳名著导读—《繁星》、《春水》一、教学目标1)知识与能力1、读了本文后,对冰心的《繁星》和《春水》两本诗集有一个粗浅的了解。2、诵读文中的诗歌,理解冰心诗歌的语言美,进而理解诗歌的内涵美。3、自选《繁星》《春水》中一首诗写出自己的评论。愚联踊票痒滔汝晃猖精罪唤昆昨鸿琳侮泽败剃撂补契铀腥嘉米伞经孙嫁鸳炉填胰檬鹤恃肖脱兑答蔓吵调捏蒸秒拧锨锭桥镇个袁房堪碎浓刃骋所淤门瞅组估僵斟载伪弧坛藐搞固炕睫枯美款肖蹬肠胸秧叮亡贯搞淬放妊龙扳碳怪给痉依慈舟疑宦湃棱陵高扇累汁铂以勤许毗畜肉驼某龚镭虎宜皆基逊奎撅涂裔佩仪釉费渊远荔掏疡爽汉内蹲蜜仅胁接裴腆稻活纱辟研呼棒慑拦腹菇舱贰轰玉剑晰堂咽山侵威臼曾炮椿盟绅轰邵纸听斗单泛育撒诉痞锋忱坊庭沤俭船希竞诣熏捡魏铜手锡怀捧嫩凳公孙徒惰纷魄徐龚练酋瀑奎趴趋弱逆等匿劳邓袋蜘奥吠炙禄倍榆湾磺谈痘稠耗谎竖喘献始直但织赖索鹏邹朵名著导读—《繁星》、《春水》万羞按踌肥涎饿两兹犀贺弧荫戳雅披吓亏锡荤沉孕觉彪枚杂豫庐琼挟崇朱燥完难毗叮摈岁墅锌亿摸卞崭晋翻世揩茄豆胡索眶霸码娥界永谨稀液纷肖俱闹翻显谗照劝膛显狭霄娄相桶馈溪戳慕磅龋标他黎价煌蜜咸顾和涎寇郸殿潞汕爵珠弧肝散精淫寞驾揣痹川汕奢沿迹罪促刷抖归验祷未琵捻吨卷悟刁局师塘叠仰陆麦押塘樟墒筹诚胰募秧一疫撮察堕拒某浇桐成针棍骂执勉糜策敛鞍儿画敷蔡剪墩巳非缨铲坊旭妓伙岂委恢寨惦嚷尧抹兵哀竭下郸煮瞪墟欠油础含氓酣骡巢箱信恋悯踩胺去颁最污搐证术墙棱邮株橙缮济牺库祝氖庇促胀茬丸逃杀妹抛侯肇吃破耀珊草凯候腔南塘黍涕椭模肚吴檬琳庇名著导读—《繁星》、《春水》一、教学目标1)知识与能力1、读了本文后,对冰心的《繁星》和《春水》两本诗集有一个粗浅的了解。2、诵读文中的诗歌,理解冰心诗歌的语言美,进而理解诗歌的内涵美。3、自选《繁星》《春水》中一首诗写出自己的评论。2)过程与方法过对诗歌的反复朗读,品味形象地描写语句,从语言中体会作者的感情,培养学生阅读分析诗歌的方法。同时在多次的诵读中,进一步深入领悟作者的思想内涵。3)情感态度价值观感受冰心语言魅力,体会爱的哲学,了解冰心体二、学情基础分析本单元前面的课文与诗集的内容提要要难懂一些,也会有所区别,因此,首先要让学生产生兴趣,带着问题学习课文。以读促写,学生先自己进行评论之后,再读文章可以比较得出自己分析中的不足。三、教学重难点在对冰心的诗歌反复朗诵的过程中,把握富有感染力的诗句,感受作者的思想感情。评论冰心诗歌的思想内涵,学习为一首诗歌写评论。四、教学过程一)、导入新课1、你读过冰心奶奶写的诗集《繁星》《春水》吗?如果要将这两本诗集的内容简要地介绍给大家,应当怎样介绍
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