第1节认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)学习目标1、掌握一元二次方程的概念。2、会把一元二次方程化成一般形式,并会指出二次项系数、一次项系数、常数项。-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)某幼儿园活动教室矩形地面的长为8米,宽为5米,现准备在地面的正中间铺设一块面积为18的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,那么条形区域的宽度为多少?-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)幼儿园活动教室矩形地面的长为8米,宽为5米,现准备在地面的正中间铺设一块面积为18的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,那么条形区域的宽度为多少?如果设所求宽度为,那么能列出怎样的方程?-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)观察下面等式:你还能找到其他的五个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个数的平方和吗?如果设五个连续整数中的第一个数为x,那么后面四个数依次可表示为:根据题意,可得方程:, , , .-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,:-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,,那么梯子的底端滑动多少米?做一做:-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)滑动前梯子底端距墙 m,如果设梯子底端滑动,那么滑动后梯子底端距墙 m;根据题意,可得方程:-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)概念:只含有一个未知数x的_______,并且都可以化成的形式,这样的方程叫做_____________。一般形式:其中分别称为二次项、一次项和常数项,-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)练习1、下列哪些方程是一元二次方程?-认识一元二次方程(一)-认识一元二次方程(一)
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